剛出爐的小六檢定考試成績，讓不少的學校及家長們，上了一堂“寶貴的課”，有些學校甚至說，是時候改變教學模式了。
我們常發現，今日學生的作業簿，數量多得驚人，學生天天生活在功課壓力下，若加上補習班的功課，幾乎每天都有堆積如山的作業。
家長忙著載進載出，學生出席一個又一個的補習班。每逢看到學生為趕作業，而犧牲運動及玩樂的時間，心里都為他們感到可惜。因為歡樂的童年時光，都在他們忙著趕作業的那刻流失了。
今日不少家長都把目標放在孩子的學術成績，其他方面的評估卻忽略了，尤其是運動與心理評估。
在這方面，我們可以看到的是，家長無形中造成孩子的壓力，在學習過程中，孩子臉上已沒有笑容，“快樂學習”這句話，可是離他們好遠。
是時候檢討當今的教育制度，若校方繼續以成績為主，恐怕日后培養出來的學生，不但跟不上時代的腳步，同時無法面對職業商場的挑戰，最后被淘汰。
家長們也要改變思維，不要再盲目追求A，反而應該從小培養孩子獨立，凡事要孩子懂得思考，運用智慧解決生活問題，並確保孩子在學習中，獲得各方面平衡的發展。
日前教育部也說了，今后的教學法，會做出改變，並不會再以教師為重心，反而著重學生的參與，培養學生的自學能力及可獨立學習。
在邁向21世紀時代，我們必須符合時代的要求做出適當改變，不能再停留舊模式上，不然遲早跟不上發展列車。