（吉隆坡14日讯/更新于20：26）教育部发文告指出，该局将会维持上周内阁会议的决定，即在2020年小学四年级马来文课程中推行认识爪夷字单元。唯华小和淡米尔小必须获得家教协会、父母和学生的同意下，才能执行。
文告指出，内阁在今天的会议上，再次针对爪夷字课程的争议进行讨论后，并作出上述决定。
“在最新的讨论中，内阁决定维持上周的决定，以便认识爪夷字单元持续进行，但国民型学校必须获得家教协会、父母和学生的同意下才执行，而国小则会如常执行。”
文告指出，内阁也决定，在小学四年级马来文课程中，爪夷字单元维持3页，且不进行任何考试评估。
文告强调，内阁会议也决定，爪夷书法的名称维持在认识爪夷字（Tulisan Jawi），而不是爪夷书法（khat）。
2021年五年级 2022年六年级
保留为选修单元
“教育部会以选修的方式，在基础阶段上，向国民型小学2020年四年级、2021年五年级，及2022年六年级的学生，介绍爪夷字。”
教育部期许，在内阁作出上述的决定后，各界不要再为爪夷字的课题作出任何不属实的指控，以造成人民恐慌。
“教育部也会与各单位不时举行会议，以造福国家教育体系。”
另外，有消息说，有内阁成员在内阁会议中，提出抽起原定于2021年和2022年、分别在五和六年级马来文课本落实的爪夷书法单元的建议。
内阁成员今日继续就爪夷书法课题展开谈论，有者反对抽掉原定在五和六年级的马来文课本增加爪夷书法单元的做法，但也有内阁成员认同抽掉有关单元。
消息告诉《中国报》，内阁已要求教育部就此与各相关单位详细讨论，包括是否应该抽掉2021和2022年的小五和小六马来文课本爪夷书法的单元，或通过何种方式去落实有关单元，以减少华社的忧虑。
