（芙蓉9日訊）副首相兼教育部長丹斯里慕尤丁指出，世界大學排名，不是鑑定高等教育素質的重要指標，何況多數的評分標準，不完全符合我國的願望（hasrat）。
他說，當務之急是確保學術人員、課程和學院都符合3R原則，即相關性（relevant）、參考性（referred）和期望（respected）。
他認為，高等學府和大學必須回歸根本的方向，極力尋找我國的研究強項和重點領域，致力成為相關領域的領導者。
“這是比較有意義和適合我國各類型高等學府的評分標準，我認為，必須回歸大學和高等學府的基本方向，才能繼續保持卓越。”
他也希望高等學府能專注在研究成果上，惠及人民。
慕尤丁是今日為森州高等教育領袖學院（AKEPT）主持開幕儀式後，出席“與副首相商討馬來西亞教育發展藍圖對話會”時，如是指出。
畢業生須有創新思維
他說，教育部重新研究全國策略性《高等教育大藍圖》（PSPTN），藉此培育有知識和具競爭力的畢業生。
他強調，畢業生必須擁有創新的思維、善於分析和批判、解決問題的能力。
他說，為了有效的溝通，畢業生需要掌握多種語言，尤其是加強英語掌握能力，更是不能忽略。
針對公共高等學府的財政管理，他建議，公共高等學府應該制定鞏固財政的策略和方案，以期管理工作能達到獨立自主的目的。
他說，教育部和高等學府之間必須互相建立良好的溝通平台，共同邁向更美好的國家願景。