副教長：教育發展大藍圖 執行3年才適合評估

（吉隆坡9日訊）教育部副部長拿督葉娟呈認為，由于政府剛從去年推行《教育發展大藍圖》，因此現階段仍不是評估該藍圖執行模式的最佳時刻，若要評估，至少需在藍圖執行3年後。

“要研究藍圖成果和掌握相關證據，至少需要3年時間，我們必須適時研究成果，目前還在執行階段。

“沒有一項藍圖或系統是完美無缺的，即使你去新加坡、芬蘭和挪威等國家地區；最重要是在執行一些計劃期間，必須監督，一旦發現任何不妥，就要設法去解決它。”

葉娟呈今日出席2014年全國教育轉型講座會後，在記者會上如是指出。出席者包括2014年全國教育轉型講座會督導委員會主席拿督胡仙阿末教授。

葉娟呈也說，在《教育發展大藍圖》最後一章有說明，執行此藍圖期間，當局會不斷監督和做出各項檢討。

收集大眾意見

“教育部也非常歡迎大眾就《教育發展大藍圖》給予意見，再者，教育部是在全國收集各造看法後才擬出此藍圖，包括教師、家長、大眾、退休的教育工作者、大學教授等，而不是只收集教育部官員的看法。”

她也說，現今家長因環境關係而甚少有時間陪伴孩子，因此教育部會設法讓父母積極配合校方，參與教育轉型計劃。

她說，2014年全國教育轉型講座會並非一次性活動，而是會以系列方式，分期進行以探討國內教育課題。

另外，胡仙阿末說，通常一項計劃的執行模式會出現許多問題，因為認為有必要與各造，如社區的教育工作者、校長、家長、政府和地方領袖等人協調，以確保大家擁有相同的使命和目標。