阿納斯 Anas Zubedy︰用馬來短劍，不如用書本（完）──論舉劍爭議

該如何推廣閱讀風氣？

最重要是，大馬人自動自發由家里開始這么做。當然，說易行難。

社會仍殘留封建風氣，人們的階級觀念還很重，很多改變須由上而下。

企業風氣也如此，如果老板打高爾夫球，員工會把這項運動變成公司文化；如果老板喜歡唱卡拉OK，很大可能公司上下會跟風。

現在，如果老板重視閱讀並鼓勵其員工閱讀，那公司的閱讀文化很大可能建立起來。

同樣的，政治領袖應該以身作則，由首相、內閣部長和國會議員開始。

除了政治領域，我們也需要各領域的領袖來推廣閱讀風氣，他們包括企業領導人、校長和老師、藝術工作者、運動員和藝人等。這樣我們就能把閱讀變成國家文化。

對那些舉起馬來短劍為作為象征的社會領袖，我認為，如果你真的愛民，那就拿起書本，別舉起馬來短劍。帶領你的人民閱讀。

上蒼已傳達信息，要我們“讀”。事實上，古蘭經經文里有個吸引人的內容：

“你應當奉你的創造主的名義而宣讀，他曾用血塊創造人。你應當宣讀，你的主是最尊嚴的，他曾教人用筆寫字，他曾教人知道自己所不知道的東西。絕不然，人確是悖逆的，因為他自己是無求的。”──古蘭經 96:1-7

祂不只是說“讀”，祂說，如果一個人認為自己所知夠多，這是悖逆的行為。

我們需要怎麼做？

大馬人沒有閱讀文化。我們依然以為，閱讀只是在學校或教育時才做的事。

我們需要設法把閱讀文化由學校帶到外面去，擴大到生活層面中，使之成為日常文化；別把閱讀僅當成學術活動，反之要把它視為求知取識及裝備自己的管道。

要在全國興起閱讀風氣，社會領袖要以身作則。不只是政治領袖們。商業機構和政府部門也應該把閱讀當成一個關鍵績效指標（KPI），為員工訂下每月或每季的閱讀量目標，監督及評估員工的閱讀習慣。

在家中，父母必須以身作則，帶動孩子養成閱讀習慣。大可花點金錢和時間，為家里打造宜讀環境。

每逢星期一到星期五晚上，父母可以花上兩個小時陪同孩子閱讀；週末或公共假期時，一家人可以外出，找個美好的地方來閱讀。

還有，送禮給人時可以送書本；可以在社區和鄰里設立閱讀會，推廣閱讀風氣。

幾個簡單步驟，就能令我們受用無窮。我們要自動自發，不需等候政府或學校推動。

一旦我們這么做，就會變得有進取心，並把書本當作生活的指引，把閱讀當成生活的方式。

領袖與其舉起馬來短劍，不如拿起書本，呼吁國人一起閱讀、閱讀、閱讀。

且把馬來短劍當作象征，把書本當作武器。

（譯：余佩妮）