【大城事頭條】雪隆華小教師荒‧董家協抗議! 自費聘臨教半年逾百萬 “我們吃不消了!” | 中國報 China Press

【大城事頭條】雪隆華小教師荒‧董家協抗議! 自費聘臨教半年逾百萬 “我們吃不消了!”

報導:劉淑美
(吉隆坡30日訊)雪隆華小董家協今年上半年,共耗費約148萬5000令吉聘請臨教,負擔沉重,苦不堪言,隆市家協更忍無可忍,擬展開抗議行動,以示不滿。



教育部發出臨教委任狀(Warrant)有限,雪隆區華小仍欠91名教師空缺,導致許多學校家協每月需耗費近2500至1萬令吉支付臨教薪金。

雪隆華小共有195名教師空缺,但是雪州教育局和直轄區教育局今年分別發了64個和40個臨教委任狀,與華小真正需要臨教有出入,所以雪隆華小分別尚有46和45名教師空缺。

董家協在迫不得已下,自掏腰包聘請臨教,平均每名擁大學資格臨教月薪為2100至2500令吉,若聘請4名臨教,4名臨教半年的薪金已高達6萬令吉。



擬展開抗議行動

略估算,雪隆華小的董家協在上半年,約花費148萬5000令吉聘請臨教。

據了解,許多華小自去年7月開始鬧師資荒,加上近兩年再掀起教師退休潮,及教育局限定每年臨教的配額和大學資格的條件,許多學校都面對師資不足問題。

消息指出,教育團體早已于3月和教育部召開會議,商討華小面臨的各項問題,及要求部長解決問題,尤其是華小缺乏師資的問題務必在半年解決。

可是大半年已過,問題尚未解決,隆市家協擬計劃展開抗議行動,選擇在校外拉橫幅抗議,或直接前往直轄區教育局以示不滿。

此外,馬青總團長張盛聞和一行人也于今早針對師資調派課題,前往教育部展開和平請願,計劃展開抗議行動的隆市家協則會抱著觀望的態度。

部分家協否認有抗議行動

隆市許多家協接受《中國報》電訪時三緘其口,部分家協否認接獲任何抗議行動的消息,部分則坦言“可能會有”,一旦其中一校的家協號召抗議行動,其余面對高資聘請臨教的家協不排除參與。

消息指出,各造已聯同教育局召開會議,但有關當局卻不斷要求校方耐心等待,並傳言指將有馬華領袖入閣,擔任教育部正或副部長,豈料首相週三宣佈的新內閣名單中,華裔領袖並沒受委擔任教育部的副部長職。

許多家教協會在支付臨教的薪水中,已處于忍無可忍的地步,若教育部依然袖手旁觀,他們就會展開抗議行動,以獲得教育部的關注。

“我們是時候做東西,是時候作出抗議,而不是長期處于逆來順受的處境,教育部務必對症下藥。”

消息說,家協事先支付的薪水也無法獲得教育局的補發,無形中為許多華小的家協帶來額外的經濟負擔。

統計系統不完善
難填補師資空缺

消息指出,教育局每年年尾會根據學校缺乏師資人數,統計隔年需填補的臨教或教師人數,再計算每年臨教配額,以提呈給教育部分發委任狀,但統計系統卻不完善。

消息說,因統計過程完全忽略了退休和辭職教師,加上真正可從師範學院畢業的教師也估計錯誤,實際上畢業的教師根本無法完全填補空缺的位子,導致缺乏的師資有增無減。

據了解,今年7月畢業于師範學院,並被調往直轄區華小執教的新教師只有4名。

雪隆一帶的華小曾要求各縣教育局向教育部要求增加臨教委任狀,但教育部卻無動于衷,校方只好自費聘請臨教,導致這群具有大學資格的臨教淪為“非法教師”。

“我們真正需要的是正式教師,但礙于教育部無法調派足夠的師資給華小,導致華小依賴于臨教,其實只要教育部給予足夠的委任狀,問題就會解決。”

各華小在聘請臨教方面也面對雙重打壓,因校方並沒獲得准許自行聘請臨教,因此遭到教育局的責罵,相反的若不聘請臨教就會面臨家長的譴責,進退兩難。

王鴻財:馬華擬設機制
計算需要師資呈教局

馬華聯邦直轄區教育局主任兼冼都華小董事長王鴻財指出,馬華聯邦直轄區教育局計劃設立一個機制,負責計算直轄區內每年需要的師資和臨教人數,並在每3個月提呈給教育局審核。

他說,師資問題是一項數字遊戲,因教育局計算的師資人數其實並不準確,甚至忽略了退休和調職的教師。

“針對部分華小家教協會欲採取抗議行動,我認為這是各校的主權,如果透過正確的法律途徑,我是贊成。”

王鴻財指出,對于家協拉橫幅抗議行動其實感到不意外,畢竟家協已忍無可忍,因此希望透過抗議行動可清楚表達家協的困境,甚至向有關當局施壓。

指教部打壓
引發後遺症

華小師資不足的問題持續發酵,種種打壓華裔教師的手法,將爆發許多后遺症,包括華裔子弟逐漸失去進入教育界的興趣,進而加劇華小師資不足的問題。

近期,爆發國中和國民型中學的華文師資被調往學校和技職學院教華文,及不少申請進入華小執教的教師,被教育部強制性簽署同意書,以進入國小擔任華文組老師。

一旦教師拒絕簽署同意書,他們就會被視為不接受委派,因此教師們只好在沒有選擇的情況下簽下,進入國小后欲轉進華小執教可說難度非常高。

消息指出,自從國小成立華文組,教育部就計劃“奪取”許多符合資格的華文組華小教師,並引起許多教育團體的反對,教育部因此就往教師面試方面下手,強制要求教師自行在國小華文組的格子中簽名。

“有關官員會直接說華小華文組已爆滿,因此只能進入國小華文組,儘管校方以往清楚掌握每年申請進入華小華文組的人數,但近年卻沒有相關資料提供。”

消息說,將華文教師調往國小簡直大才小用,一些教師因無法如願進入理想學校執教而失去興趣,自然而然會選擇辭職。


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