詹缘端：华小四年级历史课本 专注于巫裔缺多元性

（吉隆坡2日讯）华社研究中心（华研）主任詹缘端说，华小四年级历史课本里头对历史人物的评价与忠君爱国的伟大事蹟似乎已被绝对化，而最初的马六甲王朝原来的多元文化个性也完全消失。

他说，本身看过有关历史课本后，发现里头翻译字眼和语法不精确、内容结构也没有反映出大马多元族群文化的现实面貌，引用的历史英雄人物和事件欠缺多元性，多数祇专注在巫裔社群。

他今日在“历史还是故事？论小四历史教科书争议”讲座会上，这么说。

其他出席嘉宾包括马来西亚国民大学马来西亚与国际研究机构研究员陈穆红，和新纪元学院马来西亚历史研究中心主任廖文辉。

廖文辉指出，现有些历史人物已逐渐被政府尤其是教育部故意抹杀，例子之一就包括打造吉隆坡的重要功臣甲必丹叶亚来。

“历史课本以前都会大篇幅介绍叶亚来如何开拓吉隆坡成为一个繁荣的都市，可是现在却沦落到只剩一张图片。”

陈穆红说，历史教科书的编写或多少都会被政治因素所影响，而该书本的内容更是有偏袒单一种族的情况，课本也潜意识将其他种族边缘化，其中内容更有被夸大之嫌。

她强调只有如实及公平教导历史，国人才会对历史的记载有共鸣。

廖文辉也附和道，现今中小学的历史课本已经被朔造成局限老师们开拓课程的一本书，他们都必须依据课本内容传授历史知识予学生，当学生有疑问时，老师们却不能做出详细的解释，从而局限了学生们可学习的历史知识。