张念群︰政府竟能穷教育

华人常说，再穷不能穷教育。这个道理，身为巫裔的首相纳吉也懂，所以在公布2014年财政预算案时，他才会以“教育等于一切”为由，拨出546亿令吉给教育部。这笔款项是总预算案的百分之二十一，当真可喜可贺。

可惜，这笔巨额并没有被善用。在这个钱不够用的年代，在众部门中获得最多拨款的教育部也不能幸免。最近，古来县教育局也频频喊穷，所以决定暂停县内各源流学校代课老师的申请，因为没钱支付代课老师今年7月至年底的薪水。

学校需要聘请代课老师，问题根源在于教育部规划不善。全国有多少所学校、每间学校各有多少学生、将开设多少班、各需多少名老师，这些数据，教育部本该信手拈来。可惜，我们的教育部连这样的分内事都没做好，结果爆出“中文教师数据十多年来未更新”的大丑闻。

谁该负起责任？

师资规划不善，代课老师成了补救方案。没想到教育部连聘请代课老师所需的薪水都算不出来，导致古来县教育局被迫暂停下半年代课老师的申请。

在现有教育体制下，学生仰赖老师的指导来学习。可是单在古来县，华小就欠缺22名老师。如今县教育局再暂停代课老师的申请，肯定进一步加剧师资短缺问题。学生来到没有老师的课室，学习进度被耽误了，谁该负起这个责任？

补习班林立，国际学校越开越多，在在说明父母们对现有教育制度缺乏信心。奈何教育部的大爷们仍在闭门造车，口口声声说我国教育堪比英、美，可怜莘莘学子的光阴，就在朝野的谩骂声中虚度了……