初三评估制执行有弱点 网站难登入怎投诉？

（吉隆坡7日讯）行动党沙登区国会议员王建民揭露，大马考试局开放给公众投诉初三评估（PT3）制度的网站，并非所有人都能登入，他促请教育部成立一个紧急工作小组，以解答有关初三评估的疑问。

王氏现场示范登入大马考试局投诉网站，即http://moe.bpa.jpm.my，结果显示“未经授权登入”（Unauthorized Access）。

有关页面也说明：“你无权登入有关网页，原因包括您的浏览器会话期已过期，请重新登入、您或您的用户群无权登入此网页。”

王建民今日就初三评估执行出现多处弱点事宜，召开记者会时如是指出。

他促请教育部长丹斯里慕尤丁和第二教育部长拿督斯里依德利斯祖索，成立一个紧急工作小组，并提供专属热线，解答教师、家长和学生对初三评估考试的疑问。

勿将学生当实验品

“请不要将中三学生当作实验品，并确保能妥善执行初三评估制度。”

他希望当局能有适当的监督程序，从而减少此制度或会产生的评分等级偏见，同时也必须成立特别委员会，以确保此制度不会在明年重犯相同失误。

初三评估是取代初中评估考试（PMR）的评估制度，并于7月1日起分阶段进行。

7月1日至18日，是历史和地理科案例研究和使用作业的评估，国语与英文口试在8月6日至29日进行，10月12日至17日，则是语文科、数理科、伊斯兰教育及生活技能等科目的笔试。

王建民：收集投诉呈教部

王建民说，他目前正收集师长对初三评估制度的投诉，并指现阶段有超过10宗投诉，并表明届时将整合所有投诉个案，并呈给教育部，要求该部门正视问题。

他声称在7月2日，接获一名家长电邮投诉，指其女儿在7月1日应考，但有关教师并没有替学生复习课业，只给学生少许意见，且家长须在周六回到学校出席有关初三评估的汇报会。

他指出，这名家长同月5日再向他投诉，指校方原本要求学生到校外5公里范围处，访问20名居民，以对环境污染事项进行考察。

“但校方较后却改口，表明只要求学生探讨空气污染事项，且无需到户外进行考察，问题是，空气污染也并非当地居民所面对的环境污染问题。

“学生所准备的功夫，完全派不上用场。”

学生对评估格式无头绪

王建民说，初三评估制度是在今年3月31日正式推行，但相隔3个月就对中三学生实施此制度，认为一切太仓促进行，学生对评估格式毫无头绪。

他引述首相拿督斯里纳吉在上周二（1日）的面子书贴文，文中是祝福首批应付初三评估的中三考生，希望他们应考顺利。

“初三评估制度是在今年3月31日正式推行，这批学生却需从7月1日至18日，就地方研究和历史科目，展开案例研究计划，全国2376间中学，共有6万3000名中三教师和约50万名中三学生，都来不及了解。”

他也说，一些学生想在评估前，购买参考书了解考试格式，但有关当局执行得太仓促，市面上都没有相关参考书能供参考。

家长：教师也不了解

家家长投诉指教师也对初三评估制度不了解，汇报会也是最后一分钟才召开。

有学生声称，虽然老师尽可能向他们解释有关初三评估考试的格式，但所获得资讯有限，而历史的考试范围也只在最后一分钟才向全体应考生复习。

“原则上，校本评估是好的，但在执行方面很糟糕，最后一分钟才告知我们；校本评估在2012年时开始执行，理应用3年做准备，却在今年3月突然说要执行，有很多事情尚未明朗，对于初三评估考试我们也是略懂皮毛。”

王建民说，教育部在初三评估的决定上犯下了严重错误，因为评估测验关系到国家的未来。

“教育部就连一个短期计划都做不好，又怎能把为期12年的教育大蓝图办妥善呢，我对此深感失望。”

首相纳吉在官方面子书祝福首批应付初三评估的中三考生，希望他们应考顺利的贴文，引来教师和家长们纷纷吐嘈，怨声四起：

＊Sarala Poobalan：

学生用2年了解小六检定考试（UPSR）的格式；2年了解大马教育文凭（SPM）；1年半掌握大马高级教育文凭（STPM），而中三学生只有不到2周去适应。

＊Nurizam Ibrahim：

其实初三评估制度应该从明年起，实施在中一学生身上，可怜孩子们变成了实验品，要找参考书都难。

＊Kevin YN Ho：

亲爱的首相，我对您的贴文有不同的意见，其实我很生气教育部把我的孩子当白老鼠，我孩子不了解应该如何准备考试，我到学校去问老师，老师也是一样混淆。

＊Afiq Omar：

我是一名教初三评估历史科目的教师，这些学生必须有高度思维，但大部分都感到很惊讶，因为他们从未有过这方面的尝试，70%的学生都很迷茫。

＊Ifilio del Gonxalez：

还有许多父母对这个评估考试尚未了解，还需要和各方再作进一步的讨论。

＊Kamil Ariffin：

其实有很多教师对评估考试还不了解，间接地加重了学生的负担，希望这一批学生不会成为白老鼠。