蘭陵齋．初識韓語

Posted by 蕭悅寧（寄自韓國）

提起韓字韓文，很多人的第一印象都是“圓圈”。韓字的基本筆畫和漢字一樣，唯獨“畫圓圈”這一點獨樹一幟，以致很多人都沒有意識到韓字其實也是一種方塊字。

我第一次接觸韓字時，也覺得很新奇。那是1998年底，馬來西亞教育文憑考試期間的某一天。我忘了那天考的是馬來文還是歷史，只記得下午回到家裡，打開一個從中國寄來的包裹，裡面的一本本教材，讓我從此與韓語韓文結下了不解之緣。

在那個網絡社交媒體還不怎么發達的年代，我常在網上結交各國筆友，互相交流。其中有一位來自中國武漢的吳凱大哥，當時在吉林長春唸書，得知我會說幾種漢語方言后，便一直鼓勵我自學韓語。吳大哥說，他靠收聽KBS國際臺的廣播學會韓語，因方言與韓國漢字音相近，韓語中又有大量漢字詞，故勸我充分利用自身優勢，掌握這門外語。

我被他說動了。于是，我們決定交換一套教材：我給他寄去一箱馬來文教材、報紙和詞典，他則送我一些韓語課本。吳大哥寄來的包裹裡，有哪些書我至今仍記得一清二楚：北京語言學院出版的《實用初級韓國語》、外語教學與研究出版社的《韓國語入門》、姜信道老先生編的《基礎朝鮮語》兩冊，以及韓國民眾書林出的一本袖珍《中國語辭典》（后半部附《韓中辭典》）。

沒聽錯，只是音標不准…

當時的教材只有卡帶，沒有CD。我先從《實用初級韓國語》學起，按照書中所教的筆順，一筆一划開始學寫韓字。韓字也是上下、左右結構，每個音節都能擠進一個方塊裡，書寫起來並不困難，只是要適應“畫圓圈”這點罷了。

字不難寫，發音大概也不會成問題。我自幼受過三語演講訓練，又跟父親學過國際音標，要掌握韓語語音不會有多大困難。不料，剛開始學發音，問題就來了。在我所懂得的語言中，輔音不是清濁對立就是送氣與不送氣的對立，但韓語的輔音卻是“三分天下”的，其中最難發、最“模糊不清”的那一組，韓語語言學的術語稱之為“平音”。這種音略微送氣，但又不是很強，所以在韓語音系裡，一般被歸類為不送氣音，與另一組送氣程度較強的“激音”形成對比。

這本教材將這類“平音”分別標成[b]、[d]、[g]，這三個輔音在國際音標裡都是濁音，發音時聲帶是要顫動的，但我反復聆聽磁帶裡韓國人的發音，那明明是個聲帶不顫動的送氣音啊！

我對自己的聽力是相當有信心的，朗讀課文的韓國人，估計也不會念錯自己的母語，那剩下的問題應該是這些音標吧？但我又不知道問題出在何處？既然百思不得其解，那還是暫時不要學了吧！

就這樣，高三畢業前，初識韓語，自學卻僅僅維持了兩個月。這個一直困擾我的“平音”，在若干年后，成了我在韓國撰寫碩士論文時的主題——《韓漢塞音的實驗語音學對比研究》，並且經實驗證明，我當年確實沒聽錯，是書上的音標標得不夠準確。