溫任平：臉書：功能與操作試驗
我在2010年自學電腦，糗事不少。2012購入一台智能手機，居然在Notes寫專欄短文，每行17個字，寫足60行，便有1000了，可電郵直奔報館。后來學生幫我上了臉書，我在網絡游弋，竟然完成了多件要事，茲記下其中兩項，以饗讀者：
我在網絡上物色寫詩之才，除了審察網友留言的語言造詣，還用心檢視其人感性的敏銳程度。有一天我在臉書掛了這么個帖子，寫下幾個關鍵詞，慫恿大夥兒用這些keywords嵌到詩裡去：
“今天早上掛上去的關鍵詞，漢語五個，英文兩個，有人用‘青衣’、‘風華’、‘曖昧’、‘愛’、‘瘟疫’寫成了一首十行詩，內容像舞台上表演的崑曲，有宋人詞風。我打了82分。這么巧我在下午三時也完成另一首題為《囚徒》的十四行詩（初稿）。這件事必須記載下來，它對我的網絡教詩是一個booster……2014/04/27 6.02pm”。
用我設定的關鍵詞寫出有分量的現代詩的，19個參與者當中只有一人：目前在上海工作的陳浩源，下面是他的《搬家》:
青衣不著綠服，曖昧回眸
在場的白鼻丑，為親芳澤一陣嬉扭
站在角落的將軍俑，挺著肚子
凜然回首，風流依舊
胭脂、硝煙，似曾相識的佈景
戍衛與出師的反覆，乍一怔
竟凝固成千年偶遇
愛像瘟疫，不需轉世輪迴
只能在每一層煉獄
往復徘徊
虛擬空間有無限可能
這是2014年4月的事。5月，我有意為天狼星詩社招收新社員，想出一點子，把帖子掛在臉書公告版：
“戌時通告：（A）大雨初歇。人們還來不及關燈……（B）大雨初歇／人們還來不及關燈。前者是散文的起首句。后者是詩的首兩行。你會選擇用散文的方式陳述還是用詩的方式衍生成長？今日能寫得一手好散文的，人數恐怕比能寫得一手好詩的還要少。散文寫成一坨堆砌、謂之美文就沒得救了。散文成了瑣碎的生活註腳，很難救。大家不妨試寫，把散文寫成500個字的片斷，把詩衍變成14行，任擇其一，或雙管齊下，均可。能獲得75分者將受邀成為天狼星詩社社員。2014/05/26。8.23pm”。
作品獲得65-74分者有二十余人，獲得75分以上只有三人，露凡、王郁賢、陳浩源。浩源已是社員，露凡與郁賢都能詩能畫，郁賢是台灣人，考慮到馬來西亞天狼星詩社的國籍屬性，不敢貿然邀她加入詩社。露凡同時以楊牧的兩行起首句寫成詩與散文，也顯出她的認真與誠意。
網際網絡，臉書YouTube……的功能方方面面，手機／電腦的虛擬空間，有無限的可能，尚待開發。我無意炫耀我在網絡傳授、傳播的駕馭能力，認識我的人都知道我是科技弱智（但不是零智，我肯學），以大家的電腦知識與技能，在網絡上辦公、創作、設計、互饋……應該游刃有余，比我強太多。
