纳吉：从求知到与全球接轨 发展高教4大目标

（布城2日讯）首相拿督斯里纳吉认为，发展高等教育的4大目标，是传承高教知识、培养真正受教育者与有全球竞争者，及研发的产品与企业领域接轨。

“从高教学术人员角色来看，他们主要是协助国家高教领域发展，令大马成为国际高教中心，不断追求知识是他们应做的事。”

他说，学术人员不仅要培养追求知识者，也包括真正受教育分子，而不是只为追求及格的人。

纳吉今日出席2013国家学术奖颁奖礼，致词时这样指出。出席者包括副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁。

纳吉说，当谈及即将到来的新世代，我们必需问自己，到底想要怎样的新世代？

“站在经济和人力角度，学术人员带领我们走向国家宏愿、转型、与全球竞争的能力，培养有足够能力和条件的人才，协助国家达到这些目标。”

为国家增加收入

他说，在创造国家财富过程中，国家财政预算独立初期是依靠橡胶及棕油业第二年收成来计算，试想想如果保持这个计算预算案方式，没有石油、企业税或其他收入，如何可建立有素质的高教机构？

他说，我国现在需要应付其他各种开销，也需要更多新国家收入来源，学术人员在当中有必要提供更多增加国家收入来源的建议。

“学术人员受促勇于参与革新过程或推出革新产品，学术人员也要与相关领域或企业接轨。”

他指出，很多人想要做一些革新事项，但他们不知要如何开始，其实这些人可以去大学寻找相关研究人才，协助他们达到革新目的，可更成功把革新大概念推广到市场。

提高奖金鼓励学术人员

慕尤丁指出，教育部举办该年度国家学术奖已进入第8年，目的是鼓励更多高教学术人员追求更高水准的阶段。

“所有获奖学术人员是由入选者的大学及独立评审选出，教育部提高今年奖金，即国家学术人物奖得奖者可获奖金20万令吉，其余奖项得主各获5万令吉。”

慕尤丁周二出席2013国家学术奖颁奖礼，致欢迎词时这样指出。

出席者包括第二教育部长拿督斯里依德利斯祖索、教育部副部长卡马拉纳登、教育部秘书长丹斯里马迪娜、第二秘书长拿督再尼。

国家学术奖自2006年开始以来，至今共41人获此殊荣；政府今年首次公开给本地政府大学、私立大专、技职学院及社区学院学术人员参加。

2013年国家学术奖共9人获奖，获最高荣誉的国家学术人物奖是博大首任校长皇家教授丹斯里莫哈末拉斯旦。

莫哈末拉斯旦（79岁）出生于森美兰林茂。他曾受委马来亚农业学院校长、马来西亚农业大学（博大前身）第一任校长及国立大学副校长。

2013年国家学术奖项得主

1）国家学术人物奖

丹斯里莫哈末拉斯旦（国大及博大第一任副校长）

2）教学奖

．文学及社会科学

拉哈娜副教授（国大语言中心）

．应用文学及应用社会科学

嘉耶卡兰教授（博大）

．应用科学

林志龙（泰莱大学电子教学学院主任）

3）艺术和创意奖

拉希娜博士（博大）

4）革新及商品化奖：

阿兹尼（博大废料科技中心主任）

5）出版奖

诺哈雅蒂（马大马来文学院资深讲师）

6）学术期刊奖

希拉（国大）