高慧莹：子不教，谁之过？

新时代的双薪父母无暇顾家，只能和小孩在外用餐。

餐桌上的主菜往往见到的是平版电脑，饭后甜品则是智能手机，这种情况不仅发生在西方国家，甚至亚洲国家的教育方式也逐渐受到影响。

小孩正处于好奇探索的阶段，活泼好动是必然的，为了让孩子能静下来用餐，新时代的父母只好以这种方式教育孩子，忽略了人与人互动的重要性，影响孩子的心智发展，不知道该如何人性化沟通，更不善于表达自己。

父母为了让孩子赢在起跑点，只好不断寻求后天努力，以弥补先天的不足。

科技产品成了父母首选的教育辅助品，各种教育类型的应用程序或光碟应运而生，小朋友放学后嚷着的，不再是和邻居小孩出门玩捉迷藏，而是要求玩电脑或是看电视。

科技光速发展与进步，科技产品已经成为孩子的玩伴。

幼教老师原本是启发孩童，寻求知识的重要关键人物，但现在却必须耗费更多心思，博取孩子们上课的兴趣。

深恐往后的日子，这群新新人类不能适应群体生活，所衍生出的社会问题，会日渐严重。

子不教，谁之过？这个千百年来依然无法得到合适答案的问题，不再只是周旋于父母和教育制度之间，科技的发展趋向也将成为一大隐忧。

柔南广告主任