香港学生罢课‧ 梁振英拒对话 学生包围官邸 | 中国报 China Press

香港学生罢课‧ 梁振英拒对话 学生包围官邸

(香港25日综合电)为争取“真普选”,香港大专院校罢课周四进入第4天,特首梁振英仍不理会学生要求到场对话的“最后通牒”,仅发布声明表示,“政府尊重同学对民主理想的追求”。



发起罢课的学生联会(学联)对此回应,“必定将行动升级”,周四晚9时包围礼宾府(特首官邸)抗议。约4000人于8时在添马公园出发到礼宾府,途中高喊“缉拿狼英”,有示威者手持长出獠牙的梁振英头像参与。

香港媒体报导,学联23日建置“689命运倒数器”网站,要求梁振英须在25日(周四)11时前,到添马公园罢课现场与学生对话。倒数结束,梁振英未现身,仅透过特首办发言人发表声明指出,“行政长官及特区政府明白及尊重同学们对民主理想的追求和执著,以及对香港未来的期望和承担。”

到礼宾府缉拿



收到特首办回复后,学联也发出声明表示,“星期一(22日),我们要求梁振英到添马公园与学生及市民公开对话,向港人交待人大荒谬决议。星期二(23日),我们在特首办门外向梁振英发出通牒,48小时后我们必定将行动升级。期限已到,今夜,我们呼吁同学和市民,到礼宾府缉拿龟缩的梁振英!”

香港《苹果日报》报导,港大学生会会长梁丽帼说,周四晚必定会带纸、笔及板凳“缉拿”梁振英,她呼吁学生及市民,晚上8时到添马公园集合,9时前往包围礼宾府。她强调,周四晚行动后,“一切不会回复正常,行动必然升级”,群众可能留守在此,或重回添马公园无限期集会。此外,当晚的游行不会向警方申请“不反对通知书”,但会与警方商讨路线。

预计万人参与
占中周日公布详情

香港“占领中环”(占中)行动将本周日(28日)下午3时,在中环举行行动大会,当天将公布“占中”的具体日子及地点。发起人之一陈健民表示,有信心至少有1万人参与行动。

BBC中文网报导,“占中”三子之一的朱耀明仍然跟警方磋商,在10月1日至2日在中环遮打道以及遮打花园的集会申请。

两名“占中”行动发起人陈健民及戴耀廷周四在记者会上表示,日内陆续向参与“占中”者发出“抗命手册”,内容提及行动8个守则:坚持非暴力、禁止携带武器、勇于承担公民抗命的责任,不戴面具或口罩遮掩样貌以示勇于承担公民抗命责任等。

陈健民表示,若以4名员工抬走一个示威者计算,当天如果有数千人参加“占中”,占领街道行动将持续2至3天。

陈健民和戴耀廷在现场展示“占中”时的装备,包括大毛毯、折椅、饼干、塑料水瓶、眼罩、睡袋等。

警方计划部署7000警力应付。由于10月1日及2日均为香港的公众假期,“占中”人士如果只堵塞在中环的遮打道,警方未必即时清场。

添马公园租社团
集会地点转址

香港学联在添马公园发起的罢课活动,只获康文署批至周四。早前公民党代学联申请在周五继续使用添马公园集会,但康文署周三正式拒绝申请。

康文署说,已向香港广西社团总会发出正式用场批准,该会由周五至周日使用添马公园露天剧场,以及中环海滨长廊(中环段)一号观景台举办活动。

学联秘书长周永康表示,学民思潮已获批周五在添美道集会,学联会与学民思潮共同使用场地,继续罢课及举办公民讲堂。

学民思潮会发起中学周五罢课一日,并且已经获批准在政府总部外的添美道举行集会。学联秘书长周永康表示,周五学联会和学民思潮一同集会,公民讲堂将设在政府总部外的添美道及附近行人天桥继续举行。

家长联会马踩场双方推撞场面混乱

香港家长联会10多名成员周四下午由港铁金钟站游行到添马公园罢课集会会场“踩场”,反对学生罢课。成员抵埠后要求到台前与学生对话,但现场维持秩序的学生纠察认为会阻碍正在举行的公民讲课,故阻止示威者前行,双方一度推撞场面混乱。

联会会长李偲嫣说,收到逾2400名家长投诉,表示对学生罢课感忧虑,她指学生未了解罢课意义便参加,会造成反面教材,希望学生三思。她又批评学联成员早前冲向特首梁振英示威,做法无礼貌及冲动,她又指学联亦非由八大学生一人一票选出,质疑学联空口讲民主普选。

梁振英指罢课是“政治动员”

香港特首梁振英周四未有应学联要求直接与学生对话,但晚上出席“百仁之友启动礼暨菁青相惜分享会”,与来自逾30家学校近4000名中学生交流时说,中学生认识社会、关心社会态度正确,但罢课并非时事问题,而是“政治动员”,“两样东西有分别”。

梁振英说,这次罢课有两个问题,首先是年龄问题,“如果中学可以罢课,是不是小学可以罢课?”其次是“为啥事情罢课?”梁指这次罢课议题是要推翻人大决定和争取公民提名,并指“基本法没说香港人自己关着门选个行政长官出来,那个就是行政长官……不存在人大决定剥夺港人自主权,削弱香港高度自治”,又否认中央抗拒公民提名,指“中央都要根据基本法办事”,提名委员会体现均衡参与。

梁振英还说,持“中立”态度学生和教友,应反对占中,因为占中违法,至于罢课则“希望同学充份全面掌握事实,譬如人大决定到底符不符合基本法……掌握事实后应该互相尊重,不要被人左右思想”。


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