校园巡回阅读计划．访2校学生分享作业模式 原来新闻很好玩…

(巴生5日讯)巴生滨华二校及中华小学师长鼓励学生多阅读报纸，吸收正确消息，免遭不实新闻和传言误导，另可加强孩子常识、关心国家时事。

配合《中国报》与 Yeo’s 杨协成联办的校园巡回阅读计划，今天来到巴生滨华二校及中华小学，与学生分享阅读报章乐趣，透过讲解了解报章版位编排及新闻采访，并让孩子从中获悉新闻来源及出处。

该两校学生聚集学校礼堂参与有趣的阅读活动，当天活动主持人兼《中国报》业务发展执行员林晓蓉以逗趣及搞笑的方式与学生互动，此举令学生感到亲切，而且还玩得不亦乐乎。

鼓励多阅读增广见闻

林晓蓉透过报纸让孩子如何区分版位及新闻分类，从中让学生选择阅读喜欢的新闻，孩子也可以知道新闻处理与出版的作业模式，现场的孩子听得津津有味，对新闻行业有浓厚的兴趣。

活动以有奖问答方式进行，只要孩子答对问题便能赢取由 Yeo’s 杨协成送出的礼物，参与活动的学生积极又主动回答主持人发出的问题，以便赢得礼物与同学或师长分享，而学生主动的行为获得老师赞赏。

由于现今孩子缺乏阅读热忱，终日沉迷于电玩、电视节目、平板电脑游戏等，所以借着此活动，鼓励学生多阅读、增广见闻。

活动出席者包括 Yeo’s 杨协成法律企业部副总经理苏嬿霓、企业公关经理黄志毅、副经理林晓玲、 巴生滨华二校及中华小学师生。

阅报可加强写作基本工

《中国报》与 Yeo’s 杨协成齐履行社会企业责任，把爱心回馈学校，将有益的阅读风气感染学校每个角落，透过阅读报章的知识，让学生学以致用，好好发挥在写作及创意，加强写作基本工。

中华小学校长吴爱月在活动上说，报纸是人们的精神粮食，每天翻阅报纸，从中取得正确消息，以便遭社交媒体的消息“污染”，所以选择报纸取得新闻，并成为日常“好朋友”。

她指出，《中国报》举办的十大义演曾为学校筹募建校基金，所以校方更应与他们联系情谊，好好珍惜这份难能可贵的友情及帮助。

“《中国报》具有学生投稿栏，所以本校学生应多参与，展现写作才华，与其他学校良性竞争，才能知彼知己。”

生字太多

★杨于萱(巴生滨华二校二年级生)

我不喜欢阅读报纸，因报纸生字太多，看了会很闷，所以导致缺乏兴趣，只是随手翻开看看照片。

父母鼓励

★谢妮恩(巴生滨华二校三年级生)

其实父母保持阅读报纸的习惯，也鼓励我阅读报章，以便从中学习更多知识，认识生字对习作有帮助，惟我缺乏兴趣和热忱。

内容深奥

★叶沛轩(巴生滨华二校三年级生)

报纸的新闻与内容太深奥，多数用词看不明白，加上新闻乏味令我缺乏兴趣阅读，即时翻开报纸也仅看照片。

养成习惯

★林觉瀚(巴生中华小学六年级生)

我自五年级就开始看报纸，是父母让我培养这项习惯，盼我阅读报纸能增加知识、认识生字，加强写作能力。

偶尔阅报

★廖文锋(巴生中华小学六年级生)

我偶尔会翻开报纸阅读，并没有让此举成为日常习惯，也只是阅读喜欢看的新闻和照片而已。

成为嗜好

★苏玮妍(巴生中华小学六年级生)

自去年开始培养阅读报章习惯后，就让它成为一种嗜好，每天读报纸也能是乐趣。