莫泰熙：處理獨中事務 董總教總各擁一半決策權

獨家報導︰丘惠萍
（吉隆坡23日訊）董總前行政主任莫泰熙說，董總祇是受委執行工作，如負責管理獨中募款、簽發支票，協助獨中運作，但這不等于它擁有最高決策權。

關中能否考統考課題，到底是先有雞，還是先有雞蛋？

莫泰熙身為華教元老，他今日接受《中國報》訪問時，從追溯歷史角度去探討關中統考決策權問題說，教總于1951年成立，之后董總于1954年成立，由時任教總主席林連玉為主要發言人。

“直至1961年，林連玉被褫奪公民權，也遭吊銷教學准證，之后由教總主席沈慕羽代表董教總發言，但由于教總是公務員組織，董總則是代表全華校董事會的組織。后期主要發言權漸漸轉移到董總。

董總不可能擁最高決策權

“七十年代獨中復興運動，時任董總主席林晃昇負責領導獨中教育發展。當年，董總教總開聯席會議，議決成立‘全國發展獨中工委會’，后稱為‘董教總全國發展獨中工委會’，由董總和教總各10人，及校友會12人組成，共有32名成員。”

他說，獨中工委會的任務是貫徹及發展獨中，當時是以“董教總全國發展獨中工委會”名義向大眾籌款。該獨中工委會沒有註冊，董總和教總開會時，因董總是註冊團體，受委管理獨中的財務及募款，包括簽發支票予獨中，聘請師資和職員，確保獨中順利操作。

他說，按照傳統常理，獨中的決策權歸屬董總、教總及獨中工委會，若獨中工委會有內部分歧，董總和教總必須開聯席會議，共同討論，共同決策。

他強調，這也意味著，董總和教總各有一半的決策權，董總不可能擁有最高決策權。

不能把教總丟一邊

莫泰熙提醒董總主席葉新田和署理主席鄒壽漢，獨中統考文憑是由董總主席和教總主席簽名，說明兩者擁有平等地位，同樣的，在決定關中能否考統考時，董總不可能有絕對決策權，將教總丟一邊！

他說，很多人誤以為董教總是同一個組織，以董總為首，其實不然。他講解，那是董總和教總數十年來合作無間，兩者之間保持良好關係，以致讓人們誤解，混為一談。

他指出，事實上，董總和教總各有它們的主導地位，就如七十年代成立的全國發展獨中工委會由董總主席為主導，八十年代成立的全國發展華小工委會則以教總主席為主導，直至九十年代，董教總合作成立及註冊“教育中心非營利有限公司”及“獨立大學有限公司”，接著申辦新紀元學院。

他強調，總結來說，董教和教總合作發展華小、獨中至高等學府，兩者不曾分開過，在任何重大決定上，兩者還是擁有同等地位。

鄒壽漢堅稱董總擁決策權

董總署理主席鄒壽漢堅稱，董教總獨中獨中工委會祇是咨詢機構，祇有董總才有最后的決策權，決定關中是否能參加統考。

他說，董總召開12月7日的特大，主要透過13州會員表決，尋找“定位”，既然教育部于10月23日回函董總主席葉新田，表示該部獲悉關中欲參加統考，但沒表明關中可否參加統考，董總也就按照程序辦事。

“因此，我們委托董教總獨中工委會學務委員會進行視察，同一時間也召開特大，公開讓各州會員表決，而這與學務委員會的調查與報告工作沒有沖突，后者依然可以進行報告工作。”

鄒壽漢是針對教總主席王超群週六發文告，指董教總獨中工委會具有最高決策權一事，向《中國報》作出這番回應時強調，現在不是爭權奪利的時候，最重要是各自扮演各自的角色。