绿茶：应重视每个学生

每年小六检定考试放榜时，备受瞩目的自然是一批又一批能“为校争光”的全A优异生。

然而，部分成绩可圈可点的学生，却依旧被“晾”在一旁，仿佛考获全科佳绩的考生，才是真正的“主角”。

无可否认，全A优异生付出努力而得到“回报”，是值得被嘉许，但成绩尚可的学生，他们付出的努力也不应被忽视。

在学术成绩大于学习过程的时代而言，相信每一位学生都会在老师甚至父母的严格督促下，为本身的学业努力“打拼”一番，但每一位学生的学习吸收程度都不一样，难免会在学习上出现落差。

成绩向来优异的学生，在考试里考获佳绩被视为是理所当然的“任务”，但对于成绩尚可的学生而言，成绩的好与不好，都不会被“看到”。

每逢政府考试的成绩放榜，我们总能见到一位又一位的全A受访学生，却少有见到一些虽未能获全A，但成绩仍有所进步的学生受访，这都是因为社会人士的焦点，都放在全A学生身上所致。

笔者觉得，无论学术成绩好与不好，每名学生都曾在过程中付出一定的努力，下过一番苦功，所以每名学生都应受到重视。

而且，希望校方在关注“为校争光”的优异生之余，也应该关心另外一批同样为学业努力的学生。