（哥打峇魯24日訊）主講人華社研究中心研究主任詹緣瑞說，反對葉鄒卻被認為抹黑為企圖配合政治勢力強行落實《教育大藍圖》，實踐單元教育理想，這些毫無根據的指責令人齒冷。
他昨晚在“當今華教危機”交流會上指出，董總對《2013年-2025年教育大藍圖》缺乏深入研究，忽略了該藍圖涵蓋方面，如教育平等、行政管理、教師專業、課程設置、考試與評量等，對這些內容毫置喙的能力。
他也說，由林連玉基金、華研、隆雪華堂等機構設立的專案小組，專門研究《2013-2025教育大藍圖》（初版），並出版了《改革國民教育》中英文版，逐條回應大藍圖，提出細緻的意見；而且多次與教育部單位對話，提出有力的回應，部分建議已獲採納。
他說，這些工作本來是董總主導的，由于與大部分華團鬧僵，自己也無能為力，只能依樣畫葫蘆，顯示其已落在歷史的后頭，不思進取。
他說，追溯根源，這一切都和兩位領導人脫離不了關係，因此他們投不信任票給兩位領導人，也希望揭開兩位領導人之弊端，撥亂反正，重建華教之大業。
重建華教大業
該項活動是由丹華堂主催、吉蘭丹華校董教聯合會、林連玉基金吉蘭丹聯委會、中正校友會、中華校友會以及培植校友會聯辦。
大會也邀請3位主講人，即林連玉基金常務董事李萬千、華社研究中心研究主任詹緣瑞、董教總獨中工委會學務委員會主任莊俊隆，為大家解說目前華教事實課題，包括倒葉鄒課題、關丹獨中課題等。