教總日前發表了《2000至2014年全國華小學生人數和學校數目的演變與現況》報告后指出，華小學生人數逐年下跌的情況嚴重，令人擔憂；在2000年，華小有62萬3343名學生，2014年減少至57萬1315名學生，跌幅高達8.35%。它的見解，的確有其真實性。
如果我們研究2000年至2014年小學生人數的演變，就會發現華小學生人數在2007年之前有起有落，而國小生則是扶搖直上。不過，由2007年開始，這兩大源流的學生人數都在下降。所以，我認為，相比教總的15年比較，2007至2014年的8年數據對證會更加接近事實。
我們看到國小在2007年的學生人數為241萬2218人，下降到2014年的221萬9941人，少了19萬2277人，跌幅達7.97%。而華小在同一個時期內，由64萬8252人，滑落到57萬1315人，“流失”了7萬6937人，或11.87%。就圖表上所見，2014年的跌勢已經稍微緩和至8.73%，接近國小8年來的大約8%。
看到這裡，我們可能會有一點“老懷告慰”，認為這是大勢所趨，因為三大民族的生育率都減少了。其實不然。教總在同一份報告中的數據也顯示，在華小就讀的非華裔學生過去5年內，共增加了1萬5020人。在去年，讀華小的非華裔學生佔了學生總人數的15.31%，即8萬7463名學生；而在2010年，華小的非華裔學生共有7萬2443人，佔11.84%。
想一想，如果沒有了這漲幅，華小生跌幅不是更大？我已經算了出來，8年來的跌幅是9萬1957人，高達14.18%！如果華裔生育率──在2010年是1.6%，相比例如巫裔的2.6%──持續走低，在此消彼長之下，在華小就讀的非華裔學生比例，肯定會越來越高。在往后日子裡，華小還真需要非華裔多多支持，我們先賢的辦校精神才能傳承下去。
我們在沾沾自喜華小的辦學方針怎樣正確，又怎樣獲得各族認同的當兒，是不是該思考，面對生育率下降及國際和私立學校的夾攻，華小應該怎樣精益求精，以繼續成為96%或更多華裔家長的首選，並吸引更多非華裔青睞；同時要做出怎么樣的改變和協調，以迎合與日俱增的非華裔學生？
在“有教無類”的大前提之下，我們不會介意有多少非華裔在華小求學。但是，處在大潮流中的華小也別無他法，只有改變──只要不是“變種”或“變質”，才能與時並進，流芳百世。墨守成規的董總，也有必要改變思維，並捫心自問，為何在中國和平崛起的今天，這華教之路卻怎么越走越窄？