報導：方俊心
攝影：連利元
身障學生的不幸，或不是來自身體官能的缺陷，而是社會在自覺與不自覺間排擠他們，使他們的環境不利于行，或心靈蒙受傷害。
學院成立于2004年，宗旨為提供身障年輕人兩年的技職教育與引導。學生習得一技之長，將來在社會上有立足之地，心靈能超越肉體的限制而飛翔。
適逢世代朝“知識型經濟”邁進，非體力型就業機會增加，相比起上世紀，在家工作也更為可行，這使得學院提供的科技資訊工藝（Information Technology，簡稱IT）課程切合時代需求。課程由擁有實戰經驗的志工任教，畢業后，學生就業率高達95%。
學院創辦人丹斯里李金友贊助所有學習和食宿費用，無疑是為負擔沉重的家長注入強心針。如今學院開課在即，希望能有更多學生加入，也希望各地社區動員起來，多設立此類型學院，為身障學生打開一扇窗。
學院位于綠野會展中心地下一樓，有兩間教室，一個飯堂。走廊上有書架，牆上展示著學生們的設計與手工作品，還掛有一些水墨畫，務求善用每一寸空間。
“有一年，有人要求我們贊助一場日本和馬來西亞選手的籃球比賽。那些選手很特別，他們都坐在輪椅上。我看見日本的選手很靈活，馬來西亞的選手跟他們差很遠，那時我就想，對于他們來說，電腦可能是更好的空間，只要依靠手指和智力。于是我想到了E-Able（學院的英文名）這個名稱。”E-Able，代指熟悉IT的人。
“網絡經濟越來越發達，學了科技知識以后，他們能有一技之長，設計網站，寫程式，我聽說還有學員畢業后自己開店做網絡生意。”說話的正是學院創辦人，丹斯里李金友。
2004年學院成立，在IT課程外，尚附設東西方經典導讀，希望學生們能從經典裡汲取養分，提升心理健康。十年裡，畢業生達300人，院長戴柏清表示，畢業生就業率高達95%，其中80%在資訊領域就職，其餘在其他行業服務。
課程聚焦實戰技巧
“課程內容聚焦在工作領域裡的實戰技巧，沒有市場價值的我們不教。因為只有兩年上課時間，學生也多半沒有相關知識，我們只聚焦在可以讓學生獲得工作的課題上，沒辦法像其他大專生一樣從最基礎教起。但大專裡也可能沒有教我們在教的課程。”馮文豪自信地表示。
文豪是一家集團的資訊部門經理，在學院當了五年的自願老師。他是電腦科學（Computer Science）畢業生，在這領域有十年以上的工作經驗。學院的資訊課程由他設置，電腦資料安全（securities）、駭客知識、程式設計（programming）、製作和設計網站、數據庫（database）、網絡行銷、手機程式等，幾乎涵蓋了時下需求最高、最熱門的資訊內容。
上課的主要教學媒介語是英語，戴柏清院長指，這是因為英語也是資訊和商業領域的慣用語，但如果有同學不能明白課堂上的內容，老師們也能用其他語言來解釋。
除了IT，學院也提供平面設計、經典導讀和藝術欣賞科目，一方面有助于對IT沒什麼興趣的學生發展其他才能，另一方面也培養學生的鑑賞、思考、分辨等能力，讓學生從經典中汲取能量，涵養人生的土壤。
“我喜歡經典孔子教育，也喜歡IT，上的課我都喜歡，很快樂能有機會學習，”Joyce的眼神流露對學習的熱情。
“我喜歡平面設計，還有各種IT科目。資訊世界讓一個人變得有創意，透過網絡，我們能探索世界各地的歷史和藝術，”另一學生薩迪斯（Sathis Warar）說。
殘障朋友不要放棄！
馬路兩旁停滿了車輛，要是較寬闊的人行道上沒有矮欄，相信也成為司機們停車的好地方。對能正常駕駛的人來說，這是小小的便利，下車后不用曬太陽或淋雨，幾步就能到目的地，但對身障人士而言，這卻如同整個世界被阻隔了，自由行動的機會完全被剝奪。
學院生Joyce的眼神裡，認命的成分比較多：“馬來西亞的殘障人士設施有很多問題，很不方便，比如那些小小的店（輪椅難以通行），很多樓梯。”
生活環境既且如此，學習場所的設計也一樣，只照顧到一般學生。專研特殊教育中的“學習障礙”學者洪彩珍老師說，有學校曾以此為由，拒絕身障孩子入學。行動的自由被剝奪，受教育的權利也失去，身障學生和家長，真是無語問蒼天。
“我是個滿負面的人……現在努力卻感到自信，”Joyce牽了牽嘴角，“想要跟外面的殘障朋友說，不要這麼快放棄……我也曾經很想放棄過，但還是撐下來了。”
心疼輟學身障孩子
為了讓畢業生能跟社會就業接軌，學院積極替應屆畢業生尋找實習和工作機會，比如文豪的公司聘請了學院畢業生，而薩迪斯也曾到企業實習兩個月。
“我們的畢業生多在資訊領域服務，有些還自己經營網絡商店。”戴柏清院長說。
根據歷年記錄，學生的輟學率大約是5%，戴院長心疼地表示，“大多數時候是家長不配合，把學校當成托兒所，甚至過年過節也不把孩子帶回家，找藉口推辭。學生感受不到家庭的愛，學習跟行為上都會有問題，沒辦法正常上學。”
目前，學院有22位學生，3位教師和1位院長。學院計劃在明年搬遷到更寬敞的地點，因而今年增招40位新生，以期造福更多身障孩子。
在各社區辦特殊教育
“我對將來感到自信。我知道當我想前進時，我能夠前進，但我不急，我會慢慢達到終點。如果有機會，我會立即爭取。以前我可能不知道什麼是機會，但現在我知道了。我也不會重複同樣的錯誤，我幾乎很少這樣。”薩迪斯不急不緩，努力把話說得完整。家人說他能夠獨立完成清理房間、洗澡、拖地板等家務，減輕家人的負擔。看見越挫越勇的生命在綻放，正常人又如何有不努力的理由。
“我希望更多人，尤其是工作職位較高的人，試著抽時間來指導他們，”文豪說。“他們學習的慾望比一般人強烈，正常學生上課時不專心，可他們相反，很專心，很仔細。”
學院經營十年，不包括租金和水電費，平均每年花費約30萬。這筆費用全由李金友贊助，學生免學費、免餐飲費，若是寄宿也免住宿費。
“這不花很多錢，我們從來不對外籌款。現在社會上有很多人捐很多錢做善事，我想有意願的人，可以模仿我們的方法，戴柏清院長很願意協助，大家一起在各個社區內把這種學院辦起來。”李金友如是勉勵。
綠野世傳學院
地點：綠野國際會展中心地下一樓 Mines Resort City, 43300 Seri Kembangan, Selangor.
聯絡：03-89414804
網址：www.mineseable.org
面子書專頁：MINES E-Able Training Institute 綠野世傳學院
入學資格：身障學生，SPM或有心學習即可