在我國留學的外國學生人數，佔我國在籍大學生人數的10%，馬來西亞的高等教育也就媲美英國、德國和澳洲等先進國家；這種以外國留學生人數下定論的概念，出自掌管教育事務的第二教育部長之口，是一個笑話。
以一加一等于二的演算法來看我國高等教育，與政府一再告訴人民，“我們有很多高樓大廈、人均收入不斷提高、外資在我國的投資增長中、我國將有區域金融中心……，因此，馬來西亞越來越接近先進國目標”的官腔，太相似了。
根據國際高等教育資訊機構（QS）的2014年世界大學排名，馬來亞大學在200大之中，排名151名，另外4所大學的排名500名以內；這項排名告訴全世界，馬來西亞沒有任何大學排名100大，不但無法媲美歐美大學，也無法與鄰國新加坡國立大學競爭，部長卻以外籍學生人數多寡，來比較我國大學與英國、澳洲大學的地位，又成了笑話。
13萬5000名外國學生在我國留學，第二教長就說我國大學已媲美英、德、澳的大學，這種沒有邏輯的思維，非常危險，因為“多”與“好”不是等號，同時，也要看外國學生的來源、為何而來，如果外籍學生利用我國高教法律的漏洞，以留學之名來馬進行犯罪活動，並非光彩之事。
強調水平非人數
再者，外籍學生若因我國的大學課程費用與錄取條件比其他國家低與寬鬆，而選擇來馬留學，留學生人數增加並不奇怪，這不能被當作我國大學水準媲美歐美的大學。
大學教育強調學術水平，不是比較留學生人數多寡；我國大學要擠身百大，已是一個大挑戰，掌管教育事務的部長，不要再陶醉在假象之中，這是很危險的。
我國大學是否媲美歐美大學，先擠進百大再說吧！