SPM中国文学获A+ 巫裔生熟读四大名著 | 中国报 China Press

SPM中国文学获A+ 巫裔生熟读四大名著

独家报导:陈文祥
(马六甲7日讯)在大马教育文凭考试中,中国文学考获A+的巫裔男生丹尼尔,早已熟读中国四大名著;其中《西游记》与《三国演义》,更是在小学便已读完!



中国四大名著《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》及《水浒传》,每本动不动就上万字的小说,也是促使,他得以在甫放榜的大马教育文凭考试中,以卓越的表现成为甲中央县唯一一名在中国文学中考获A+的考生。

今年18岁、就读甲市华文中学的丹尼尔是来自传统马来家庭,不过自小学就开始报读华小,在峇章华小完成小学教育后,中学则先后进入高等中学及华文中学。

《三国演义》印象最深刻



丹尼尔的小六检定考试、初中评估考试都考获全A的佳绩,其中华文科(理解及作文)都是A,表现堪称超越了许多来自华裔家庭的学子。

但美中不足的是,丹尼尔今次报考12项科目,虽获得10个A+的成绩,但华文科却仅获B。

他向《中国报》透露,《西游记》、《三国演义》是其小学的读物;《红楼梦》及《水浒传》则在中学时期所阅读。

“整本书我看得津津有味,最印象深刻的是《三国演义》,它也是我最爱的中国小说。”

他说,上述书籍分别向小学及中学的老师所借,当然,借书者还是讲书人。

“有不明白的词句,我都会向老师咨询,老师则会向我讲解。”

丹尼尔虽然生长在百分之百的马来家庭,家族中也清一色是巫裔,但他直言学中文、讲中文,家族成员非但没有排斥及抗拒,甚至还成为家族的典范,引起越来越多的家族成员步其后尘,成为华校的一分子。

读华小增加知识

丹尼尔当年就读华小的原因,就是取自伊斯兰教先知穆罕默德的一句话:“若要增加更多知识,就必须要朝中国的方向前进!”

丹尼尔引述先知的这番话,指父亲当年就因为这句话而决定为他报读华小;当时父亲的决定,也获得了祖父的支持和认同。

“父亲说,起初部分远亲是大力反对,但父亲和祖父仍坚持,所以我才能接触中文。”

他说,父亲多年来不断提醒,指中文才是世界上最为广泛的语文,而且中国近年崛起的现象也让人信服,中国也才是一个真正强大的经济体系。

“我从小就在华人社区中长大,学中文对我而言只是掌握多一个语言,一点也不会让人感到困难。”

丹尼尔说,目前正进行升学准备,拟到日本去研读细微科技。

冀当华裔与巫裔中间人

是什么动力让丹尼尔在中学时继续报考中文?他希望能成为华裔和巫裔的中间人。

“我钟爱《三国演义》中的赵子龙,因为他忠贞,对刘备不离不弃和不背叛的精神,就是我认为一个人在人生中需具备和拥有的条件。”

他直言,种族问题让他多次就此事作出深思,甚至还让自己有了一个答案,就是到底为什么而吵。

“我找不到理由,为何巫裔和华裔之间要有分歧,我看不到双方争吵的原因。”

丹尼尔说,说得一口流利的中文和可以顺畅的书写,让身边的巫裔友人,甚至是清真寺内的宗教师都引以为傲。

意愿娶华裔女子

每一名少年在求学时都会情窦初开,提及此事时,丹尼尔含蓄的说,有着想迎娶华裔女子的念头。

他说,曾暗恋一名华裔女同学,后来自觉求学时谈恋爱是不健康的现象而作罢。

“我从小就与华裔为伴,我想若有条件,娶华裔女子是我的意愿。”

他也说,每当同学之间有不明白的词汇,他都会是他们的导师;若他本身有不明白的词句,中文字典则是他的导师。

丹尼尔说,在校园内,常有巫裔同学不明白部分中文词汇而讨教,因为同学都视他能掌握流利的中文而羡慕。

对于华裔同学方面,他说,大家一直都很愉快的交流,还因结交了不少朋友。

“我外出和朋友聚会时,都可以很流利的交谈;之间都没有因语言不通的问题而互相猜测,这种感觉很舒服。”

全程中文受访

丹尼尔受访时,与记者都是全程以中文交谈,流利程度甚至可媲美新闻播报员。

就连丹尼尔的父亲伊德鲁斯(42岁,小贩)也说,若紧闭眼睛听丹尼尔说中文,可能会误认丹尼尔为华裔。

“我送孩子入华校的原因只有一个,就是希望他借着自己的能力去开阔自己的视野。”

他说,在伊斯兰教义中,养儿育女是上苍赐给每一名家长的责任,至于儿女的成就如何,则视自己的教育方式和态度。

“今天我好比是给了丹尼尔一艘船、一部引擎和一张渔网,他可以捕获什么,就看他自己的本事。”

伊德鲁斯说,丹尼尔今次考获好佳绩,瞬间成为众人的焦点,但仅能提醒孩子需谦卑,也不能长时间沉溺在欢乐中。

“挑战才要开始,他未来的造化如何,就看他自己如何去争取。”

3胞弟也唸华校

丹尼尔一家八口中,除了本身自小就接触华教,其3名年龄分别17岁、12岁及8岁的弟弟也是华校生。

“大弟弟菲道今年17岁,是华文中学学生,另外2名12岁及8岁的弟弟目前在峇章华小就读。”

被提及会否将另外2名孩子送入华校就读,伊德鲁斯说,反而想把他们送入宗教学校,让他们接受马来文教育。

“一间家里不能仅有多把巴冷刀而没有菜刀,我想让2名最小的孩子回归马来文教育,这样我的家庭才能百花齐放。”

他说,他与各族朋友为伴,当年送孩子进入华校的原因,还是因为希望他们可以了解各族的语言,不至于因语文不通畅而产生误会。

“有时与华裔朋友聚会时,我都会因为不谙中文而显得纳闷。”


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