青春我作主‧從義教反思做人道理 加油吧,孩子們!

作者:許佩雯

柬埔寨後感

記得我曾經在上課時,給學生一個題目《在未來5年內要做什么?》,用50個字完成。

其實我不在乎他們的英語書寫文法,重點是他們有去思考,再互相討論。

那堂課,會發現有學生對世界的熱情和勇敢,他們當中很多有想念大學,有願望當老師、醫生、工程師,也有幾個還站在彷徨的路上, 沒有人生方向。

熱愛學習

這些孩子也很誠實,有幾次,有的孩子會比較晚到教室,他們不會偷偷摸摸的走到位子上,而會帶著歉疚的表情走到我前面,向我這老師說對不起。

我很驚訝于孩子的表現,面對自己的錯而且勇于道歉。

即便是我,或許都沒有這認錯的勇氣,如果上課時遲到了,也是偷偷摸摸的回到位子上,假裝沒事。

處在相對文明的社會,在做人的道理上,很多事情也未必比窮鄉僻壤文明,

因為可以唸書的機會不多,他們都很熱愛學習,只要我說:“one、 two、three!”他們就會迫不及待地舉高手,熱切地喊:“teacher! teacher!”,搶著回答問題。

即使他們並不一定有最好的答案,還是願意嘗試,看著這樣的畫面,我常在心裡想,只要給他們一個學習機會,他們會是很棒的人。

孩子們的願望,或許5年太短,但終有一天會達成,加油吧,孩子們!

從依賴到獨當一面

分享我在柬埔寨義教的故事,不是希望聽到別人對我說:“你很有愛心!”;說真的,我能做得很少,而且我有太多地方還要改進。

想到從一開始的不習慣、無知和依賴,到最后的獨當一面,就這樣在很短暫的時間內都經歷了。

一開始我都很少發言,會依賴外國志工去教課,然后我做助教,直到我被安排一個人一堂課后,我參考其他有經驗的志工老師教課的方式,我也學會如何去讓學生有效的學習英語、去思考性、去作答。

這么一來, 不但可以從中掌握孩子的英語文法程度,也可以更深一層認識他們,瞭解他們。

旅行非只是拍照打卡

旅行,真的只是遊名勝、拍靚照放上網?

許多人都愛旅行,但希望喜歡旅行的朋友,包括我自己,偶爾能反思一下自己過去的旅遊模式。

旅遊,真的只有享受美食、參觀名勝,還有拍張照打卡放上網嗎?

或許活在城市的我們,如果還有機會和時間,只要有那個意願,可以讓旅遊變得更具意義,去義教,是不錯的旅遊方式,可讓幫助更多孩子,自己視野也會更擴大。

在柬埔寨教書,地點多半都是偏遠鄉間,環境不會很理想,這些要有心理準備,還有千萬別為了消費愛心,才來當志工,所有的善意善行,都必須考量到被服務者的真正需求。

用心去付出,會深深體會,富有來自心中的快樂,不是口袋的鈔票。

這趟“體驗”,我的貢獻極小,但是收穫很大,我覺得自己變得更懂事了。

市场脉搏
更多
看影音热议更多
健康点
更多