姚美芹：课本谬误误人子弟

──《中国报》甲州高级记者

经历史专家团审核，华小五年级历史课本被挑出81项谬误，其中包括内容有误、中文翻译不当、用词不当等，令人不禁担忧这一年的学子受了多少误导。

小学标准课程于2011年开始，每年的新课本在推出时，多项科目的内容都出现一些争议。四年级历史课本在去年推出时，内容也被发现有许多谬误，但在一番争论后，今年依然一字不改地延用，令人失望。

小五的历史课本在年初时，就被家长揭发其中令人喷饭的内容：“若不认识马来语，就会被视为没有受过教育”、“全世界有37个国家使用马来语，包括大马、印尼、菲律宾、新加坡、斯里兰卡、泰国南部及南非等”，离谱的内容，叫人汗颜。

无可否认，从小认识国家历史，尤其以母语学习，学生能够比在中学时以非母语学习历史，更容易吸收。然而，历史课本谬误连连，又没有获得及时纠正，读得越多也更多是受误导啊！

一般传统读历史的方法都需要死背，多数老师也只是依据课本来教学，学生只能死读，无法加入更多思考，也无法辨识是真是假，所以，历史课本怎容有误？

差之毫厘，谬之千里，如今可能只是小小的错误，不及时纠正就会一直错下去，最终很容易颠倒历史、指鹿为马，历史的经历不再能让人引以为鉴，国人寻不到根，那读历史又有何意义？

出现这样的错误，教育部有必要重视，并与马来西亚华文理事会紧密配合，务必着手纠正，牢羊补牢，免得再误人子弟。