实行青蛙虚拟学习模式 三德小学获卓越成就奖

（怡保14日讯 ）教育部第二副部长卡马拉纳登指出，怡保三德小学获得青蛙虚拟学习模式（Frog VLE）卓越成就奖，是众多学校模范，政府希望国内有更多这样的学校。

他说，全马拥有1万间学校、40万名教员、500万学生400万名家长及监护人，大约1000万人与教育有直接关系。

他说，上述教育系统取得成功，不仅师生使用，连家长也在使用，其中以三德小学最成功，有了三德的例子，日后向政府及他校宣传这项教育系统更有说服力。

他亦提到审计报告指青蛙虚拟学习模式使用率不高的，但他拜访许多学校发现成功使用。

卡马拉纳登昨晚与获得青蛙虚拟学习模式（Frog VLE）卓越成就奖的三德小学董家教成员特别晚宴时，如是致词。

他说，教师并非像亚航标语：“现在每人都能飞！”般，人人都能胜任。如今，并非取得一纸文凭就配当教师，老师是一份献身、良心与责任的教育工作，要有热情循循善诱，才能赢得他人尊敬。

“一日为师，终身为师，即使一些教员退休后，在他人眼中，依旧是老师，赢得尊敬。”

第二副教长常返母校探望老师

卡马拉纳登说，迄今，他会经常返回母校探望昔日教导他国语的老师，因为若没有老师的教诲，也没有今日的他。

“尊敬是两面的，像我承诺校方会出现这项特别晚宴，即使抱病上阵，我也会兑现承诺，否则会让人失望，对国阵政府产生误会。”

出席晚宴的包括三德华小董事陈锦亮、三德中学董事财政黄春兰、三德中学校长刘瑞文、三德华小校长邱爱玲、三德中小学董事长刘开祥神父、三德华小董事财政陈仲义、三德华小家协主席李秀琴、三德华小家协副主席冯羽军及三德华小家协财政苏悦汉等人。

杨忠礼集团捐款辟青蛙教室

三德小学校长邱爱玲指出，杨忠礼集团捐献全新的青蛙教室 （Frog Class Room ）予该校，进展顺利，这并非首间华小，而是全国首间小学获得青蛙教室。

她说，这间教室的整个装修耗资逾3万令吉，杨忠礼集团代表也3次到校交流，包括测量教室及询问校的需求。

邱爱玲希望青蛙教室竣工后，是该校IT转型的起步，让学生在新科技环境下学习。

另外，她认为，如今，教师面对全球性竞争，必修配合教育转型，才能培育出特出与全面性的新生代。

“这项晚宴不但是该校获得崇高的荣誉，也突破三德华小建校历史，因为这是全马唯一的华小受到如此善待。”

她说，这也等同于该校的努力获得教育部认同，感谢董家教协会的配合与支持。

新闻辞典
青蛙虚拟学习模式
提供卓越创意空间

青蛙虚拟学习模式（FROG VLE）使用全面的科技技术，提供卓越创意空间的学习系统，它集合虚拟与传统学习的教育观念。教师可以通过此学习模式分配课业，测试和批改，而学生可以提交作业，并通过VLE查看分数。

家长可以通过青蛙虚拟学习模式系统查看学校新闻，学校管理人员可通过此系统管理校历，并通过互联网传播学校通告等。

青蛙虚拟学习模式是一个易于使用的系统，允许学生和教师在互联网上搜索视频、图像、教育资源等所有的东西，并打造一个学习网站，而不需要任何专业技术，并提供了大量的教育资源和应用程序，所有的访问都经过过滤，能在安全的环境下学习。

为配合政府2013年至2025年教育大蓝图，教育部2013年年初已推介该学习模式，确保郊区与城市地区采用相同教育系统，获取课本及课业，让学生的学习更具素质。