亂局持續，敲打鍵盤寫本文之際，我先思考兩道問題。
1.中文字“亂”（繁體）結構錯綜複雜，一看就眼花繚亂，那么，真正的繁體亂字，有多少筆劃？
答案：13。
2.獨立以來，華人組織最后一次因為各種各樣、五花八門的因素，搞到如斯亂局，那是什么時候？
答案：想不起來。
我非常重視教育，我也很關心華社，可是哦，我告訴你，所謂教育與華社，並不是這樣搞的，從黑夜鬥到天明，從公雞叫你起床，鬥到貓頭鷹伴你入眠。
原來，他們的槍口其實並不是對外；原來，他們的矛頭其實不是對準事故。
這可不得了也，萬一到了真正需要為華社或教育挺身而出的時候，那又是怎樣的一個場景？
整裝待發？千軍萬馬？一馬當先？熱情沸騰？
也許都猜錯了，正確答案是：這些人都全部躲在家裡，沒有出門。
也是在亂局過后，有朋友問我：這一下該如何收拾殘局？我提議：把所有涉及的人，一個一個送去尼泊爾，協助這個國土的震后重建工作。
（特別註明：協助範疇——勞力）