借教育取悦族群 柔苏丹抨政客伪君子

（新山12日讯）柔佛州苏丹依布拉欣殿下形容，大马政客和部分华教分子是“伪君子”，以教育筹码作为政治手段，取悦各自族群，分裂各族团结！

殿下质疑一些政治人物，口口声声宣扬“民族主义”，要成为族群英雄，自己最后却把子女送到澳洲和英国的寄宿学校唸书。

“难道他们的孩子，是到这些学校接受马来文教育吗？

殿下昨日接受《星报》专访时，针对国内政治和教育界的现象，发表本身看法。

“我知道一些所谓‘拥护华文教育’的华教分子，甚至坚持拒绝让不谙华文的教师在华小授课；他们是极端分子。我知道其中一名领袖在西方国家接受大学教育，我们有很多这类伪君子！”

“我们不要再自己骗自己，我们国内确实有不少政客喜欢自我否定，或选择利用教育作为他们的政治工具。他们要成为族群里的英雄，满口都是民族主义，但到头来，这些人却把孩子送到国外唸书。”

殿下认为，多源流教育无法团结全民，有钱人把子女送去以英语为媒介的国际学校和私人学校，遂产生社会阶级观念。

扩大社会阶级观

“谁说大马没有英校？只是英文学校成了城市上层和有能力的中上阶层人士，把子女送往就读的学校。”

殿下说，目光短浅的政客造就了这些问题，包括扩大社会阶级观。

“对我来说，教育是创造国家未来的基础，我希望柔州人打开心胸，思考我传达的讯息，并作出改变。”

聆听民声应检讨消费税

殿下认为，消费税需要被检讨，人民的心声需要被聆听。

殿下了解政府是做好万全准备才落实消费税，但至今为止，殿下听到太多来自人民和商家的心声；一些商家投诉生意额一落千丈，整个4月份是生意最差的月份，一天内出现零交易的记录。

“我希望我们的领袖，也要去听一听（人民的心声）。”

殿下说，政府提供的服务也要征收消费税是很不合理的，柔佛州带头取消州政府和地方政府征收服务项目消费税，避免人民缴付双重税收，加重负担。

殿下表扬柔州政府遵守其谕令，自行吸纳服务项目消费税，这项举措之后也被其他州政府，如槟城、登嘉楼和砂拉越效法。

冀银行放宽房贷

苏丹批评银行对国行加强管制的举动“反应过度”，紧缩贷款，导致年轻人买屋子的梦想成为泡影。

殿下希望银行留有余地，也希望政府强化“租买”政策，协助低收入者购屋，与发展商合作，建更多可负担房屋，满足中低收入者的需求。

殿下说，过去3年蓬勃发展的本地房地产市场，最近有走软趋势，但殿下仍看好房产市场还有需求空间，只是面对一些如银行缩紧贷款的问题，打乱了年轻人买屋子的计划。

“至少多达40%的贷款申请被打回头，购屋者要如何买屋子？发展商被迫退还抵押金；我们了解要抑制投机活动，但银行对国行的管制太反应过度了。”

殿下认为，政府应吸引更多外国买家，刺激产业市场，包括加快设立“国际区”，提高外资信心。

依招贴打电话捉阿窿

殿下对满街的阿窿招贴感到失望，他希望地方政府不只是撕招贴和捉跑腿，也要通过招贴上的电话展开执法，取消他们的营业执照。

“他们的电话印在招贴上，为什么当局不能追查？打电话给他们，捉住他们，叫他们去捡垃圾！”

殿下也特别点名夜店林立新山士都兰区，经过一夜狂欢后，留下满地垃圾，地方政府需要正视。

殿下指示公共工程局，马上维修损坏的街灯，地方政府也要统一广告牌的尺寸，避免遮挡窗户和店面，造成危险。

学习新国打造清洁城市

柔苏丹谕令新山市政局，向新加坡学习打造清洁的城市，无需花大钱组考察团去较远的外国学习！

殿下重申，要州政府采取更严厉的措施取缔“垃圾虫”，包括实行劳改计划。

“我多次强调柔州需打造成干净整洁的州属，尤其是我们靠近新加坡，这是个干净的城市。

“我也注意到一些不负责任的本地人制造肮脏，他们甚至毫不羞耻地从车内丢出垃圾。”

殿下说，各地方政府配合苏丹登基大典，在辖区内建设地标建筑，殿下希望维持地标清洁，继续成为旅游景点。

“1个马来西亚” 1个变5个

柔州苏丹嘲讽“1个马来西亚”（1 Malaysia）口号，在多源流教育政策导致各族关系疏离下，已不幸演变成“5个马来西亚”（5 Malaysias）。

殿下说，一些人甚至要争取建华文和淡米尔文大学，这将使种族关系更疏远。

“大马学生的英语能力弱，各族学生之间不能相互融合。马来人在国小唸书，华人觉得有距离感，印裔则在淡小求学，请问‘团结’何在？

殿下针对自己日前为柔州立法议会开幕时，支持大马采取单一源流教育体制的问题，这么指出。

殿下提醒，五六十年代的大马有过英语学校，如今却变成各族到各自语言的学校唸书，各族群没混合在一起学习。

殿下认为，邻国新加坡以英文作为媒介语的教育政策，团结了国人，不分种族带领国家向前迈进，这也是我们可以向新加坡学习的范本。

殿下说，新加坡是大马的邻居，小红点如今已成为先进国，大马应努力赶上岛国的发展，而英文教育是中立的，大马需要在这方面作出改变。

英文列学习媒介语

“我们必须坦承，新加坡做得很好，他们的学生在数理方面表现佳，他们杰出的英语能力，带领他们领先我们。”

殿下有信心，单一源流教育令国家更和谐，令国人能面对未来挑战。

他再度建议，把英文列为学习的媒介语，但强制各族必须学习本身母语。