安順十二碑小學 設古物歷史走廊

獨家報導/攝影：蔡耀樑

（安順22日訊）掃了積塵，也許仍沒有當年的光輝，卻傳承歷史的回憶。

美羅路十二碑小學校方最近整理儲藏室時，發現許多當年留下、積滿塵埃的“古物”，包括數十年前的銅樂器、打字機、民間玩意和碗盤等，校方決定設立古色古香的歷史走廊，讓學生認識前人所用器皿。

校長馬彥凊今日告訴《中國報》，校方為了讓這些古物“重見天日”，特別挪出一個角落，圈定為歷史走廊。

她說，校方復新一個當年留下的舊櫃子，再逐個清理古器皿，擺設在櫃子內，讓學生觀賞。

“大部分器皿已逾30年，有些已無法考查。”

“當年這些器皿只是普通用品，如打字機及炭燙斗，但經過漫長歲月，已成為古董，令學生們深感好奇。”

副校長柯世力說，30餘年前，該校曾有銅樂隊，經常到外地參賽與表演，在當年能加入銅樂隊，是無上光榮的事。

他說，尤其家境一般的小學生，可趁參賽離村到外見識，在人生中留下許多寶貴回憶。

“通過展示當年學兄姐使用過的銅樂器，讓教師向學生述說當年的歷史與輝煌。”

副校長曾興榮說，校方也找出資料打印出來，貼在歷史走廊處，讓學生吸收正確歷史知識，包括國家獨立史及各種物品如電腦的發展史。

他說，下課或放學後，經常有學生一起來歷史走廊休息、讀書或聊天，增加了活動與休閒之處。

他說，校方在籌集到更多經費後，將擴大歷史走廊，傳承更多歷史與文化知識。

讓孩子瞭解當年困苦

現今的孩子，理應認識更多當年新村先人使用的器皿，瞭解當年困苦的歲月，莫要忘根。

馬彥凊說，許多來自新村的家長，知悉校方設立歷史走廊後，樂意捐出家中留下的古器皿，哪怕在當年只是普通不過的碗盤或玩意。

她說，當年的新村，大部分村民都生活困苦，家中每件物品都謹慎使用多年，因此很多古物都能保留下來。

她說，現今的孩子大多生活富裕或中上，更處於高科技時代，有些反而忘了要學會珍惜或對過去的歷史並不瞭解。

“歷史走廊不只是擺設古物，還要傳承先賢在困苦中繼續奮斗與節儉的精神，教導學生莫要做草莓族及忘了華族根本。”