廖中莱:教师善用科技 生动教学强化专注力 | 中国报 China Press

廖中莱:教师善用科技 生动教学强化专注力

(文冬25日讯)马华总会长拿督斯里廖中莱指出,教师善用科技与人才改善教学方式,让它变得生动有趣以吸引学生的兴趣及专注力,并强化他们对国语及英语的掌握能力,以让他们衔接中学的教育。



他说,许多华裔中学生在小学时,因无法完善掌握国语及英语,导致他们在中学时,跟不上学习脚步,间接提高中学的辍学率,情况令人关注。

他也是交通部长兼文冬国会议员。他今早出席文冬启文上午校精明华小2.0推介礼致开幕词时,这么说。

他指出,科技时代来临,学生学习知识的要求也越来越快,教师也必须在短时间内教导学生掌握大量的知识和讯息,精明教学法,让学习更为生动。



学生较难掌握国英语

他说,马华通过华仁教育基金联合两家公司,共投入180万令吉在全国10所华小推行精明华小2.0计划。

他说,文冬启文上午校也是全国10所精明华小2.0计划中,首所拥有完善的硬体设备及教师培训的华小。

“未来两个月内,其余9间华小硬体设备及教师培训等工作完成后,将让1万名学生从中受益。”

他参观精明教学2.0的教学方式,并观察学生在生动的科技教学法上,显得更有兴趣。

董事长拿督何启文说,启文华小成为全国首间推行精明计划2.0的华小,目的是为加强学生对国英语素质及减少学生的辍学率。

他说,根据学生过去对于国英语的素质显示,许多学生都因难以掌握国英语,导致有24.5%的华小中学生辍学,这数据也让华社非常担忧。

“精明教学法的推行也突破传统教学法,因学生在精明教学法上显得更有兴趣。”


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