（布城10日訊）高等教育部長拿督斯里依德利斯祖索宣布，下月起新學期（9月）將在5間政府大學落實綜合平均積分（ICGPA）制度，以評估畢業生表現。
他說，這5間大學裡將有一個科系開始試跑這項制度，這5間政府大學分別是國立大學（UKM）、瑪拉工藝大學（UiTM）、馬來西亞彭亨大學（UMP）、馬來西亞登嘉樓大學（UMT）和馬來西亞吉蘭丹大學（UMK）；屆時，將有200至300位學生在這制度下接受評估。
依德利斯祖索今日在高等教育部開齋節門戶開放后記者會上，這么說。
其他出席者包括高等教育部副部長拿督葉娟呈、秘書長拿督斯里再尼烏江、副總監拿汀巴杜卡西蒂韓希雅以及學術鑑定局總執行長拿督魯芝漢。
他說，目前採用的平均積分（CGPA）較注重學術方面表現，而新的綜合平均積分則涵蓋理解能力、技能、批判性思考能力、溝通能力、社交能力、道德、資訊管理和終生學習、創業思維和領導能力，共9個軟實力。
“過去學生可能學術成績優異獲滿分4分，出來社會不善于溝通，社交能力不好等。。”
要約3年適應
他說，除了課堂表現和學術成績，校方將用“蜘蛛網方程式（Spiderweb）裡涵蓋的這9項軟實力，評估學生的表現。
依德利斯祖索也透露，由于綜合平均積分制度仍是一項嶄新的制度，他預計大學方面需要約3年時間適應。
“高教部將監督整個制度的落實，並視情況做出改善，若反應良好，不排除將這制度推廣到全國大學。”
學生須兼備五育
依德利斯祖索說，隨著綜合平均積分制度的落實，學生不再是一味埋首書堆中，當一位只是在學業成績方面表現傑出的學生，而必須德智體群美都兼備。
詢及為何決定採用綜合平均積分制制度時，部長解釋，不僅是馬來西亞，其他國家在高教發展都面對著相同問題，即如何才能栽培出一位不單是學術領域表現傑出，其他領域如社交能力、批判性思維和領導能力方面都表現優秀的全方位優秀生。
再尼烏江也說，有關制度可幫助雇主在面試環節時更深入了解面試者，不單靠文憑或成績單上有多少個A來斷定。
“學生的成績單上除有應考科目的成績外，同時也會有學校對他們的各種軟實力的評分；雇主透過這張成績單就知道面試者除了成績優異，其他方面也有不錯的表現。”
學術鑑定局支持新制度
魯芝漢說，學術鑑定局歡迎高等教育部有關綜合平均積分的決定和措施，認為此舉能為培養全方位的優秀生。
“透過綜合平均積分制度，它可提升畢業生的競爭力，也間接提升他們的受聘率等。”
他也說，該制度已經得到學術鑑定局的認可，但為確保有關制度能順利地進行，校方有必要告知學生有關制度的評分機制和分數比例等事項。