（直涼22日訊）大馬國民型華文中學發展理事會主席林榮華指出，全國81間國民型中學欲在此局勢得到突破，董事部首先就得找到本身的定位和知道本身主權，然后再與家協、社會人士、校友會或是獨立機構配合，形成一鼓不易斷的麻繩。
他指出，國民型中學在過去數十年被政府打壓，也被社會人士和華社忽視太久，在爭取公平公正的道路上，肯定遠比華小或獨中艱辛。
他昨晚出席“國民型中學挑戰與發展”講座會致詞時，這么指出。
講座會由馬來西亞行動方略聯盟改制中學發展委員會主催、馬來西亞國民型華文中學發展理事會及馬來西亞國民型華文中學校長理事會聯辦，而承辦單位則是直涼國民型中學理事會、家教協會及直涼中小學校友會。
非胡亂提出訴求
大會也邀請行動方略聯盟主席廖國華、國民型華文發展理事會秘書吳文寶及華研研究員黃集初分別主講“國民型中學華校特徵及保障機制”、“國民型中學挑戰與發展”及“國民型中學的展望和挑戰”三項主題。
該活動提問環節反應熱烈，原訂9時結束的交流會拖至晚上11時30分才正式結束，而原訂之后的與直涼國民型中學交流會，也拖至今早舉行。
馬來西亞行動方略聯盟專案主任何玉苓也指出，國民型中學要認清目標，要爭取的是公平、公正的待遇 以及當初改制中學時，政府所許下的承諾，而非胡亂提出訴求。
她說，工作計劃方向需明確 ，才可以向政府提出訴求，例如制度化撥款等，就是當時政府所許下的承諾之一。