游枝：無弦琴──誰謀殺了寓言

有一類書，曾經在紀元前六百年就自希臘盛行，一直到了百數十年以前，工業革命開始前二千三百多年的歲月中，教導世人明大義、知道德、守責任的智慧，這是寓言。

就連近來的基礎教育，也將源于遠古時代的寓言編入教科本內，作為教化與善誘的教育用意。

大約二千八百年前，有個叫伊索，善于說有啟發性故事的希臘人，他寫下大量勸善棄惡的故事，成為后世人用來提醒世人做人待物的處世警惕。

到十七世紀末期，代代都有寓言作家寫下醒世勸善的寓言書，成為帶領世人從野蠻走向文明、從無法無秩序的時代，走上法治守規則的新境界最有幫助的一股力量。

自從工業興盛，世人從農耕社會，進入商業與技術飛躍進步的新時代以來，世間就沒有了寫寓言的作家。

現代人讀的，仍是紀元前伊索的寓言書和工業時代開始前的寓言作品。

既然到今天寓言還是教養的必備教材，為什么現代沒有了寓言作家寫新的寓言書。

是誰因為什么原因謀殺了寓言?

——書話（64）