校园行脚．生死关怀 走在墓园路上

墓园，弥漫着神秘色彩，营员们怀抱着一颗好奇之心，踏上这座神秘花园。当学员们走进孝恩园这座现代化墓园，发觉散播著浓浓墓园色彩，环境清幽，毫无半点凄凉感。墓地里的墓碑，都规划得很有条理。除了导览了墓园里的大伯公庙、墓地和火化场等地，导览员也让学员了解丧葬的礼仪、火化过程、捡骨等。

在华人的传统习俗里，有很多不可冒犯的禁忌与传统枷锁，尤其谈“死亡”更是忌讳。第一次参加辅导营的李欣瑜，来自宽柔中学古来分校，也第一次踏进墓园、看了火化场、防腐室等，让她对华人的殡葬文化有了新的视野。“生命是人生的起点，也是人生的旅程，我们会跨过每一个障碍；死亡，不是生命的结束，而是另一个旅程的开始，这是人们无法探寻的地方。”她对从事殡葬工作者的服务精神，更加地敬重。

这次亲临孝恩馆的巡访，包括了解接领及安置遗体、遗体防腐与护理、殡葬礼仪用品等，过程中激起了营员们思考的火花，不停地抛出各种疑问，像“怎样处理遗体？怎样为遗体化妆？怎样放血？有什么灵异事件发生”等等问题。

来自柔佛峇株巴辖华仁中学的王家德同学，勇敢地体验了躺在遗体护理室里冰冷的“手术台”。一想到自己以“活人”的身份躺着，身体不自觉感到怪怪地，毕竟此处“不是活人躺的”，顿时让他觉得生命好可贵。

理论知识与技巧教导

我们该如何跟失落与悲伤说再见呢？如何陪伴哀伤者呢？常听到，“节哀顺变”、“要放下啊！”等说词，这是不是给予哀伤者最好的抚慰呢？傅玉环讲师跟营员们分享了哀伤的基本陪伴技巧，因为哀伤者最需要陪伴。

对王家德同学来说，害怕失去亲人及朋友，令他感受到生命的脆弱。然而，从课程中，他学习以同理心对待别人，而面对失落的方法，不只是安抚对方说“不要哭泣”，其实还有其他安慰人的方法。

来自吉隆坡尊孔独中的叶纭静同学，对于这次活动的课程，有了新收获，并深深地体悟陪伴的重要。“我们不一定要用说的，有时一个小小的动作，好像一个拥抱、拍拍肩膀，就会让对方感觉温暖。” 虽然对于死亡感觉害怕，却好奇更想了解这个未知的旅程。在探寻了一趟生命花园后，她认为“生命是梦想”，也因害怕死亡而要更珍惜当下，完成自己的梦想，死而无憾。

三天两夜的课程，从“谈生命教育”到“面对失落与悲伤”至“基本哀伤陪伴技巧”的课程，加上“体验性的活动”以及“情境演练”方式，让营员们了解陪伴是最好的爱与力量，并更有勇气去接触及面对哀伤的情绪，同时扮演“助人者”的角色，帮助同侪。户外的生命教育活动，让大家思索生命的意义及价值。

点亮一盏母语明灯 第二届中学生插画创作比赛 主办单位：董总《中学生》月刊 合作单位：创意窝 收件日期：即日起至2015年9月15日 参赛主题：点亮一盏母语明灯。以主办单位提供的“灯泡”作为创作主轴，进行发想、设计。灯泡插图下载www.dongzong.my/publisher 洽询电话：03-87362337（分机252、273）