兄4個月前曾與妹分享會考 UPSR華文考題與中四相似 | 中國報 China Press

兄4個月前曾與妹分享會考 UPSR華文考題與中四相似

獨家報導 : 陳日翔
(檳城10日訊)小六檢定考試華文科理解題目,竟有中學四年級的“高水準”?



檳島一名中四生今年5月在學校會考華文科時,受考題文章《母親的作業》所感動,與妹妹分享考題。事隔4個月后,妹妹昨日應考小六檢定考試(UPSR),發現華文科理解題目,竟與哥哥的高中考題相似。

就讀檳島某所著名國民型中學的中四生,爾后將此事透過面子書發貼文,指“UPSR華文科理解文題目,竟然和我們XX(中學)年中考試文章完全一樣,連題目也一樣,只是一個objective(選擇題)、一個subjective(客觀題)”,隨后引來網友熱烈討論。

據查,小六檢定考試華文理解試卷第36至40題,與該中學第8至12題,同是採用賀點松《母親的作業》文章,要考生閱讀文章后,依序作答5道題目。



相較兩份試卷考題,高中試卷第9道考題,“病房里所有的人都向這一對母子投來了驚訝、羨慕和讚許的目光”,與小六檢定考試華文理解試卷第39道題目的問法,高度相似。

至于“楊帆的母親最后還是不會寫‘我’字”的高中試卷第10題,及小六檢定考試試卷第40題,亦有相同之處,惟前者要考生寫出楊帆母親的人格,后者則問道該段文章說明了什麼?

據來自該間中學的消息告訴《中國報》,依照慣例,校方將從散文書籍及網絡,截取具有高道德價值的文章,再由老師們集思廣益,為學生擬出考題。

“高中考題較傾向啟發考生的思考能力,符合高中生教育程度,所以不能斷定是洩題。”

另外,據記者百度搜索《母親的作業》,發現該網站早于2010年已有相似考題。

華文理解題難倒考生

小六檢定考試華文科的理解考題,水準太高?

本報記者向州內華小校長及高中執教華文的教師了解,此次華文科的理解題目,對小六考生而言,有挑戰性。

不願上報的受訪老師及校長認為,《母親的作業》長篇文章,對需要在50分鐘內作答40道考題的小六生而言,真的難倒他們。

另有高中教師認為,以第24道成語選擇題,有2個答案選項處于灰色地帶,考生必須仔細思考作答。

“不過,正面角度而言,這或許證明我國教育水平,有進步吧!”

小六檢定考試華文科理解題目

36 . 從楊帆獲知母親患癌后的行動,可以看出他是個怎樣的人?

A 言出必行
B 足智多謀
C 公私分明
D 當機立斷

37 . 為什么母親腹痛時總是不肯去診所檢查?

A 她認為自己忍得了痛苦。
B 她認為那只是小毛病而已。
C 她認為只要吃些藥就會沒事了。
D 她認為去看病會給孩子們添麻煩。

38 . 楊帆教母親認字的主要目的是什么?

A 他要教會母親認字,免得她被人取笑。
B 他要轉移母親的注意力,以減輕她的痛苦。
C 他要母親看懂簡單的字,並會寫孩子們的名字。
D 他要讓母親明白,認字其實是一件很有意義的事。

39 . 楊帆在病房里教母親認字時,為什么所有的人又羨慕又讚許?

A 楊帆的母親病情有了好轉。
B 楊帆的母親心情變得開朗了。
C 楊帆的母親有一個很孝順的兒子。
D 楊帆的母親年紀一大把了還能學習。

40 . 楊帆的母親最后還是不會寫“我”字,這說明了什么?

A 母親帶著遺憾離開人間。
B 沒有人可以奪走母親對子女的愛。
C 孩子在母親心中的地位,比她自己更重要。
D 母親到了生命的最后一刻,都不放棄努力。


檳島某國民型中學今年5月華文科會考題

8 . “不就是肚子痛嗎,檢查個啥?吃點藥就好了,媽可沒那么嬌氣!”
從上述句子可看得出楊帆的母親是一個怎樣的人?(5分)

9 . 為何“病房里所有的人都向這一對母子投來了驚訝、羨慕和讚許的目光。”(3分)

10 . “母親最終沒有學會寫‘我’字。”
透過這段文字,作者從中表達了楊帆怎樣的情懷?(6分)

11 . 試評析楊帆的個性,並舉出實例加以說明。(6分)

12 . 楊帆頓時淚如泉湧。
試寫出上述句子所採用的修辭手法。(3分)


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