鼓励用心听、用手摸、用眼看 陈含黎栽培无数冠军生

报导：谢心昉
专访：乌鲁地南烈光镇培智华小陈含黎老师
（新山22日讯）对华文教育充满热忱的陈含黎，在教育界服务了30年，随着在第一届吴德芳杰出华文教师奖获奖，为她的杏坛生涯再添光彩。

陈含黎自1985年投入教育界工作，曾在彭亨王城北根中华华小、柔佛峇株巴辖圣模那培群华小、吗哂避兰东建华华小、笨珍培群一小及新山宽柔二小任职，如今在乌鲁地南烈光镇培智华小，担任华文科主任，并不断训练学生参与各项与华文有关的赛事，更成功创造105项荣誉。

陈老师是敬业乐业的是全方位华文老师，在任职期间，教导过无数学生参与作文、演讲、笔试、问答、创意讲故事比赛等，其中许多学生都获冠军荣誉。

选用生动教学方式

她受访时说，由乌鲁地南烈光镇培智华小校长何春娇提名，得知是第一届吴德芳杰出华文教师奖得奖人之一的那一刻，非常兴奋，因她热爱华文，更在华文教育方面不断努力，这也是她非常想要获得的奖项。

陈含黎津津乐道地分享，身为华文老师，不仅是在课室教导学生，可以选用较生动活泼的教学方式，让学生用心聆听、用手触摸及用眼睛感受身边的人事物，并且发觉学生的潜能，带领学生参与各项比赛，站在世界的舞台。

她也希望成为华文教师的模范，让所有华文教师活出自己的精彩人生。

这次获奖，可说是为她的事业锦上添花。她曾在2005年被教育部委任华文科卓越教师职衔，2009年受委为柔州教育局小学华文科咨询团主席，2011年也获教育部颁发“百年树人．传薪奖”。

多元创意教学方式
研发游戏编写童诗

为让学生走出校园，陈含黎透过多元教学方式，让学生们在不同的学习环境下成长。

陈含黎说，曾在去年通过谷歌环聊办网上联课活动，与全国6所华小一起进行《我的友情要出租》绘本分享会，让学生们在互联网，与各校学生交流。

她也曾带领学生迎战《无敌状元》，与全国精英在电视节目比拼，让学生们有个平台“大展身手”。

另外，陈含黎也跟上时代步伐，利用资讯科技研发“状元门”教学游戏，借此提高对学习华文的兴趣；此游戏也获教育局肯定，让陈含黎获得“2010年创意教师奖”。

陈含黎说，比起文字，学生也喜欢漫画，因此她也在2012年与儿子合作编写《小诗人的童诗教室》，以漫画方式教导童诗写作，吸引学生的目光。

推动校园写作
特订制作业簿

陈含黎在建华小学任职期间，带领全班学生参与一项全国性的作文比赛，其中一名学生更获冠军，让首次指导学生参赛的她，感觉成功就在不远处。

她说，学生在比赛获得佳绩，让她深表欣慰，所以从那时开始，她便鼓励学生们踊跃参赛，逐渐带动校园的写作风气。

为了激发学生们的写作兴趣，陈含黎也收集一些佳作，再寄到各报刊，以及为学生出版作文集，包括《童心》、《萌芽》、《童年的梦痕》及《少年梦语》等。

另外，她也曾在去年带动该校全体华文老师，编写一年级至六年级的作文模组，让学生掌握写作能力。

她说，为学生量身订制的作文模组，比市面的作文作业簿，更适合学生们的程度，不仅学生们容易吸收，老师们也教得开心。

首届吴德芳杰出华文教师奖

得奖人：陈含黎教师（56岁）
组别：华文小学组
服务单位：柔佛乌鲁地南烈光镇培智华小
服务年资：1985年至今，服务30年
得奖理由：全方位的华文教师，对华文教育充满热忱，也曾在全国展开巡回讲座，与他校师生分享教学经验。曾带领全校华文老师编写为全级学生量身订制的作文模组，并鼓励学生踊跃参赛，提升自我的华文水平，所指导的学生更在各赛事获得佳绩。