陳志成:貫徹高思維教學 考題難難不倒 | 中國報 China Press

陳志成:貫徹高思維教學 考題難難不倒

(關丹26日訊)馬來西亞留華同學會會長陳志成說,若校方能全面貫徹高思維教學,讓學生學習思考,或許之前受質疑的小六檢定考試試題,根本就不成問題。



不過,他說唯一有出入的是,這種講究思考的考題,理應讓考生自行作答,而不是提供答案供選擇。

“許多人都說考生因考題太難而哭了,但寧願他們現在哭,總比將來踏入社會哭更好,隨著社會不斷進步,卻無法與人家競爭。”

用心栽培學生



他今早為2015年全彭中小學高思維技能與華文教育研討會開幕時,如是指出。

他促請教師拋開過去的包袱,學習何為高思維教學。

“年長老師或許認為,傳統教學也能教育好學生,但他們都沒意識到,社會不斷改變,若跟不上新思維,學生就無法與時並進。”

他說,我國自2010年開始推行高思維新教學,但許多教師至今仍未掌握。

另一方面,彭亨董聯會主席林錦志說,全彭尚缺50多名教師,相信在年尾能解決,希望教師能堅守崗位,用心栽培學生。

他勸請教師,除了在市區學校任職,也不要忽略郊區學校的需要,學生都是幼苗,需要教師的照顧及灌溉,才能茁壯成長。

籌委會主席廖錦興校長說,在教學上,老師的聲調、與學生的溝通及學生與課業及資訊的溝通都非常重要,確保學生在學習上,都能明白。

“教師須改革教學法,除了記憶、理解及應用外,也能做到分析、評價及創造的高層次教學。”

逾200名全彭各縣華小及中學教師及代表出席研討會,由來自中國的教授主講,在場者包括中國湖北省海外交流協會處長游照平。


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