刘可欣 : 你们摧，我们建

不久前采访一项桥梁设计比赛，中四中五生在台上，叙述制作桥梁模型的过程。

他们分享制作过程的苦与乐，有人说在制作时材料不足，向其他组借材料。

主办单位已说明只能使用所提供的有限资源来完成作品，但还是有人向主办单位求助，结果当然是被拒绝。

有些组在制作过程中，进行多番修改，尽管未算完美，最终还是完成作品。

有人制作能承担重达12公斤重量的桥梁；有些作品的长度根本无法衔接两张桌子；有些作品失败了，作品在，人已离去。

让我留下最深刻印象的是，一些组在知道自己制作的桥不会胜出，甚至完全无法承受重量，还是带著作品大方上台。

尽管这些作品无法进行加砝码的步骤，但主办单位依旧完成为作品称重量的步骤，而其他组的参与者及在场人士都为他们热烈拍掌。

当时我也拍掌了，因为他们确实勇气可嘉，在努力后能坦然面对失败，是不简单的一件事。

用尽一切努力但作品失败了，固然让人不开心，但是，并不代表一切都是白费。

学生们在制作过程中的讨论、思考、向他人求助、获得帮助或被拒绝，都是珍贵的学习经验。

人生不会一帆风顺，失败了，检讨原因及讨论出改善方式，正是让人学习最多的过程。

活动的舞台布景上写着“你们兴建，我们摧毁！”

但我相信，尽管每座桥最终都被砝码摧毁，但学生们在桥被摧毁后，却发现，自己在过程中，却与组员建立团队精神、信任，甚至是面对失败的能力。

所以，我认为，布景上的下一句应该是“你们摧毁，我们再兴建！”