亞沙馬華校友會慶56週年. 張盛聞:讓教育“鬆綁” 培養有創意新一代

(芙蓉3日訊)教育部副部長張盛聞指出,他在教育部的一項重任,就是希望讓教育“鬆綁”,希望家長別再只是將注意力放在孩子的成績。

他說,其實孩子在體育、繪畫、音樂等領域也可以有很多機會,若華教只停留在要求學生考獲更多甲等成績,將無法“生產”更有創意和信心的學生,也難以面對未來的挑戰。

他認為,父母不應一味追求孩子考取甲等成績,這將導致孩子承擔沉重壓力,如今是時候探討華教的教學模式和素質,是否可培養更佳的新一代。

他說,若孩子無法考獲甲等或滿分,孩子就會被父母責怪,而且很多父母都把孩子送往補習中心,導致很多孩子討厭填鴨式的教育。

張盛聞昨晚出席亞沙馬華校友會慶祝成立第56週年會慶時,如是指出。

討厭填鴨式教育

他說,很多學生因不堪壓力而自尋短見,若孩子在接受教育后,仍無法面對壓力,家長是否會自責?

他說,每個孩子都是獨立和特別的,希望家長別將孩子與他人的孩子比較,因為此做法會對孩子造成心靈傷害。

他說,孩子不一定要走學術路線,若孩子的手工不錯,也可讓孩子在技術領域發展,也有很好的升學管道。

“希望家長能改變傳統的印象,別認為成績較差的孩子才需就讀技職課程,反應讓孩子跟隨自己的能力發展。”

他說,技職課程在外國才是主流,許多西方國家的孩子都在技術學院求學,只有40%孩子走學術路線,希望華社知道教育仍有其他出路。

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