獨家報導：徐健華
（吉隆坡8日訊）初中三評估考試（PT3）近在眉捷，有教師聲稱，科學試卷可能出現洩題？
這項從去年開始取代初中評估考試（PMR）的新考試制，在落實的第2年，下週便是考期，然而有老師揭露，考試局提供學校有關考試範圍后，一些不負責任的教師即告知考生有關考題，令人懷疑考題保密過程出現漏洞。
據《中國報》了解，儘管所有參與考試的學校所出的考題，都不會100%相同，但學校老師可在考試前兩個星期接獲考題，因此洩題的幾率比原有考試制還要高。
一名相信開設補習中心的男性業者，他日前在面子書的群組中申訴，針對發生某補習中心的教師，向學生洩漏科學科目考題一事，而不知所措，並尋求群組的成員給意見，包括是否舉報有關教師。
考試局：徹查
他說，他不懂是否要等考試過后，看考題是否如他“預測”的一樣，若一樣就會前往教育局舉報或到警局報案，但擔心沒有證據；不然，他就會當作沒事發生，就照該名教師所“預測”的考題助學生重點複習一下。
業者聲稱，不少學生向他投訴，指補習中心的全職教師聲稱看了有關科學考題，而要求學生專注今年初在韓國爆發的俗稱新沙斯（SARS）的西亞呼吸綜合症（MERS）。
他說，該名教師還向學生說明，有關問題主要是詢問考生，有關病毒的傳播和預防，整題分數為12分。
“教師本身聲稱已看過考題，然后就開始告訴學生要注重哪部分，甚至可以直接告訴學生去讀韓國MERS病毒的傳播及預防，12分，要重點準備。”
考試局發言人告訴《中國報》，該局嚴正看待此問題，並表明會徹查此事，確保洩題問題不再發生。
涉及教師有前科
儘管該名補習中心男業者對于學生的消息存疑，包括不懂所指教師是否真的看過考題，但因該名教師有前科，因此相信上述消息也有可能發生。
“那位補習老師一直以來有通過某些管道得到學校的考題並洩題，所以說他能看到PT3考題並洩題是可能的。
“由于這考試是學生上高中，分科系的重要考試之一，因此，遇到這樣的情況（洩題），不知道該怎樣做？”
應考生面書討論考題
一些應考生，更在面子書開設群組，各自討論有關本屆考試的考題範圍。
這些考生是接獲學校老師，所告知PT3中會出怎樣形式的考題。
據《中國報》記者觀察，群組內共有多達5000名來自各州的應考生，紛紛都在群組內分享考試題目。
儘管教育部聲稱各校考卷不一樣，但從群組內可發現，很多學校的老師有透露題目給學生，然后他們的題目是一樣的。
這些題目包括英文作文題、馬來文語法，及科學科目中，植物通過光合作用，獲取養分過程等題目。
據群組管理員透露，該群組只是讓學生討論功課，及協助其他應考生所面對的課業困難。
該管理員早前也宣佈，將群組列為私人群組，擔心出現更多洩題而遭到當局發現，然后需要重考。
考試局：或僅洩漏風聲
考試局發言人聲稱，由于考試局出題的保安森嚴，況且對于洩題的定義和標註都很嚴格，若只是洩漏風聲，可能不是洩題。
她也不排除，這有可能是業者為了脫穎而出，而向相關人士提供考題。
“如今家長都願意花大筆金錢，送孩子前往補習中心補習，以便能考取好成績，而一些業者為招攬更多學生，鋌而走險做違法的事。”
此外，教育總監拿督斯里凱爾說，他已將此問題，交由考試局徹查。
他接受《中國報》詢問時說，由于這是考試局的權限，因此，該部會等待考試局調查后，才發表聲明。
“我們不希望去年小六檢定考試的洩題事故再度發生。”
教育組織：每年都有非新鮮事
教育組織受詢時認為，每年的公共考試，都有消息指發生洩題事故，因此這不是新鮮事。
全國教師專業職工總會（教專）主席哈欣安南告訴《中國報》，他希望此事並非真實，因這會影響考生在未來數天，在考場的水準。
他認為，補習業者應該要有職業操守，不要為了招攬更多學生牟利，而罔顧考試本身的意義。
“若真的發生洩題，只好勞民傷財重考，這是解決問題的最佳方案，因這顯示對其他考生的公平。”
“希望教育部能嚴懲洩題的人士，確保洩題事故不再發生。”
此外，全國國民型華文中學校長理事會和教總，則以還未看到考卷為由，而拒絕回應，但他們都認為，這些所謂的洩題，每年都會在公共考試時期發生。
PT3取代PMR
時任教育部長丹斯里慕尤丁去年3月中宣布，初中三評估考試（Pentaksiran Tingkatan 3，PT3）取代初中評估考試（PMR），也作為升初中四的參考基礎。
取代初中評估考試后，換言之，初中三學校再也沒有中央考試，而國文和英文是以筆試和口試進行，科學、數學、伊斯蘭研究、生活技能、阿拉伯語、中文、淡米爾文、伊班文和卡達山文科目，將以筆試評估。
通過初三評估，學校將管理、評估和評分作為指導考量，考試局則在成績報告出爐前進行適度和驗證評估，包括指導、監督、協調及追查，以確保評估的有效性及可靠性。