預算案學校撥款風波‧今年預算案撥8億不夠用 教育部重組撥款

獨家報導 : 邱玉珊
（吉隆坡29日訊）2015年財政預算案宣布對教育部撥款8億令吉，教育部因“錢不夠用”，必須自行重組（Adjustment）。

來自財政部的消息告訴《中國報》，財政部財政組與教育部官員週三召開協調會議時，教育部官員親口在會議上證實，今年因“錢不夠用”，而自行對撥款進行調整。

會議上，財政組官員明確列出發出撥款時間，教育部官員也沒否認無收到撥款。

消息說，2015年財政預算案對教育部的撥款是8億令吉，財政部財政預算案組已在今年1月發出行使狀（Warrant）給教育部，至于有關撥款如何使用，是交給教育部自行分配，財政部無權過問。

“每一年財政預算案在10月公佈后，財政部財政預算案組就在隔年的1月份發撥款給各部門。”

其他源流學校也受影響

消息說，在會議上，教育部官員列出為何需要重新分配撥款，例如有學校發生火災，教育部必須撥款給學校；根據瞭解，不僅是華小撥款受影響，其他源流學校撥款也重新分配。

消息說，2014年財政預算案對教育部的撥款，並沒出現同樣的問題，只是今年受影響。

《中國報》在國會走廊向教育部副部長張盛聞詢問撥款進展時，他說，財政部和教育部在昨日召開協調會議，而他會在了解詳情後，並在近期公佈。

“我們會在教育部內部討論到底5000萬令吉撥款，教育部只收到2000萬令吉，另外3000萬令吉去了哪裡。

“有關會議是由財政部召開，並在會議上列明每一項撥款細節；這是財政部和教育部官員會議，我現在回去（教育部）了解詳情。”

張盛聞未上任已調整

教育部官員聲稱已自行重新分配撥款，但有關“調整”是否有讓7月后就任的張盛聞知道？

根據《中國報》了解，教育部要重新分配撥款，秘書長有權主導分配，時任教育部長丹斯里慕尤丁和副部長拿督葉娟呈是否也被告知？

張盛聞是今年7月，內閣重組后受委出任副部長，在就任不足3個月，教育部官員或許沒有清楚告知他有關這樣的調整。被調任到高教部當副部長的葉娟呈，在移交職權時，是否有向張盛聞傳達正確“訊息”？

馬華署理總會長拿督斯里魏家祥日前說，去年公佈的2015年財政預算案撥給各源流學校的8億令吉教育撥款，由于“教育部和財政部溝通出現一些問題”，以致部分撥款未下達。

對媒體一問三不知
教長：問張盛聞

5000萬令吉華小撥款未發放、會不會發放？教育部長拿督斯里馬哈茲爾卡立說：“問負責華教事務的副部長張盛聞”。

他對財政部在2015年財政預算案中，撥款5000萬令吉給華小，但教育部只獲得2000萬令吉華小撥款的問題，一問三不知，並促媒體向張盛聞查詢。

他說，在2015年財政預算中撥給各源流學校的撥款，已發放給各校，但他不清楚華小撥款未發放的事情，而需要進一步瞭解。

馬哈茲爾今日到中南區巡視輔導與關愛學校后，在記者會上被媒體追問華小撥款未發放的問題時，這么指出。

問題需要查證

他說，首相拿督斯里納吉在2015年財政預算案中，宣佈撥給各源流學校的撥款，不是發給特定的學校。

“至于撥款是否足夠的問題，在這之前已解釋了，但仍有學校投訴撥款不足夠，這個問題需要查證。如果說學校未收到撥款，那是不正確的。”

至于華小的撥款會否發放給華小的問題，馬哈茲爾再次表明不清楚，因為華校事務由張盛聞負責。

“這個我不清楚，那是張盛聞負責的”

被詢及2016年財政預算案中的華小撥款發放，馬哈茲爾仍然促媒體向張盛聞查詢。

“問他啦，他是負責華校的事務的副部長。”

張盛聞日前指出，2015年財政預算案中的5000萬令吉華小撥款，至今還沒有發放，國內各華小目前還無法獲得該筆撥款。

擴大網絡覆蓋率助減教師負擔

馬哈茲爾卡立指出，教育部探討通過擴大網絡覆蓋率的折衷方案，減輕教師的工作負擔。

他說，目前教育部在馬六甲與吉打，實驗性推行由N17級別助理負責資料管理工作，以減輕教師工作負擔，但教育部正在探討擴大這項實驗性計劃，以及擴大網絡覆蓋的可能性方案，以協助減輕教師工作負擔。

馬哈茲爾週四在記者會上指出，如果鄉區與內陸地區有很好網絡覆蓋率，相信能減輕教師工作負擔，尤其是減輕上網輸入資料的工作量。

“這需要其他部門的配合，教育部才能通過這個方法減輕教師工作負擔。”

馬哈茲爾指出，聘請N17級別助理實驗性計劃可能擴大至全國，教育部將根據各校的需要，聘請N17級別助理。

“由教育部、財政部及公共服務局代表組成的技術委員會，須進一步研究。”

董總促追究失職官員

董總促請政府當局徹查2015年財政預算案撥款給學校的亂象，許多州屬學校遲遲還未收到撥款，追究失職官員和向公眾道歉，以貫徹政治問責文化和制度。

董總今日發文告指出，政府相關部門應在近期將有關撥款發給相關的學校，並清楚交待發生撥款亂象的原因。

“一些州的華小董事部投訴，迄今尚未收到相關撥款，導致一些發展計劃遭到拖延，也有學校的建設工程因無法付款給承包商而被迫擱置中止，不利學校辦學素質的提升，影響廣大學生的受教權益，是所有關心教育發展的國人無法接受的。”

董總對財政部和教育部在行政溝通上出現狀況，導致部分撥款仍未撥給各源流學校的理由深感錯愕，且無法接受。

“政府實行的學校撥款機制由來已久，卻不斷發生撥款不公平、撥款遲發或去向不明等各種問題，應積極作出改善，而且行政必須透明化。”

下週公佈詳情
張盛聞承諾日內解決

（吉隆坡29日訊）教育部副部長張盛聞承諾，教育部將在這幾天內解決本年度財政預算案華小仍未獲得撥款課題，並會在下週公佈詳情。

“依據首相去年宣布的本年度財案撥款，將發出5000萬令吉給華小，教育部目前只獲2000萬令吉，拿督斯里魏家祥身為馬華教育諮詢委員會主席，也想知道有關3000萬令吉撥款的去向詳情。”

張盛聞也是馬青總團長，他今午召開馬青第7次中央執委會議后，在記者會上透露，財政部已與教育部及魏家祥代表會面討論此課題，他也在中午會見教育部長拿督斯里馬哈茲爾卡力。

“教長告知我，教育部將在數天內解決，可能會在下星期宣佈詳情。”

詢及馬哈茲爾卡力昨日在書面問答指出，儘管砂拉越已宣佈承認統考，但教育部不承認統考的立場維持不變一事，張盛聞形容，這是“部門的標準答案”。

“任何時候在國會問，都會有標準答案，但承認統考不是這樣問的，而是需經過很多步驟，馬華一直在處理。”

他認為，大家應先讓東馬落實承認統考，並指此模式是很重要的參考，尤其董總願意把馬來文優等條件，打開空間，馬華將繼續與相關人士討論。

大學仍獲研究撥款

（吉隆坡29日訊）高等教育部長拿督斯里依德利斯祖索透露，雖然政府在2016年財政預算案撥給大學的預算減少，但這些大學還是會獲得研究撥款。

他在文告中指出，高教部正在鑑定科技研發的撥款，因為該項目對提出新知識和提升個別大學在國際社會的表現而言至關重要。

“我們將確保維持研發項目的撥款。”

依德利斯祖索透露，當局將和政府大學繼續討論，確保在預算縮減下不會面對負擔。

“在世界經濟不佳的環境裡，我們必須提升工作力和自生自立。”

他指出，相比其他國家的政府大學，我國政府大學過于依賴政府，長此下去將帶來負面發展。