预算案学校拨款风波‧今年预算案拨8亿不够用 教育部重组拨款

独家报导 : 邱玉珊
（吉隆坡29日讯）2015年财政预算案宣布对教育部拨款8亿令吉，教育部因“钱不够用”，必须自行重组（Adjustment）。

来自财政部的消息告诉《中国报》，财政部财政组与教育部官员周三召开协调会议时，教育部官员亲口在会议上证实，今年因“钱不够用”，而自行对拨款进行调整。

会议上，财政组官员明确列出发出拨款时间，教育部官员也没否认无收到拨款。

消息说，2015年财政预算案对教育部的拨款是8亿令吉，财政部财政预算案组已在今年1月发出行使状（Warrant）给教育部，至于有关拨款如何使用，是交给教育部自行分配，财政部无权过问。

“每一年财政预算案在10月公布后，财政部财政预算案组就在隔年的1月份发拨款给各部门。”

其他源流学校也受影响

消息说，在会议上，教育部官员列出为何需要重新分配拨款，例如有学校发生火灾，教育部必须拨款给学校；根据了解，不仅是华小拨款受影响，其他源流学校拨款也重新分配。

消息说，2014年财政预算案对教育部的拨款，并没出现同样的问题，只是今年受影响。

《中国报》在国会走廊向教育部副部长张盛闻询问拨款进展时，他说，财政部和教育部在昨日召开协调会议，而他会在了解详情后，并在近期公布。

“我们会在教育部内部讨论到底5000万令吉拨款，教育部只收到2000万令吉，另外3000万令吉去了哪里。

“有关会议是由财政部召开，并在会议上列明每一项拨款细节；这是财政部和教育部官员会议，我现在回去（教育部）了解详情。”

张盛闻未上任已调整

教育部官员声称已自行重新分配拨款，但有关“调整”是否有让7月后就任的张盛闻知道？

根据《中国报》了解，教育部要重新分配拨款，秘书长有权主导分配，时任教育部长丹斯里慕尤丁和副部长拿督叶娟呈是否也被告知？

张盛闻是今年7月，内阁重组后受委出任副部长，在就任不足3个月，教育部官员或许没有清楚告知他有关这样的调整。被调任到高教部当副部长的叶娟呈，在移交职权时，是否有向张盛闻传达正确“讯息”？

马华署理总会长拿督斯里魏家祥日前说，去年公布的2015年财政预算案拨给各源流学校的8亿令吉教育拨款，由于“教育部和财政部沟通出现一些问题”，以致部分拨款未下达。

对媒体一问三不知
教长：问张盛闻

5000万令吉华小拨款未发放、会不会发放？教育部长拿督斯里马哈兹尔卡立说：“问负责华教事务的副部长张盛闻”。

他对财政部在2015年财政预算案中，拨款5000万令吉给华小，但教育部只获得2000万令吉华小拨款的问题，一问三不知，并促媒体向张盛闻查询。

他说，在2015年财政预算中拨给各源流学校的拨款，已发放给各校，但他不清楚华小拨款未发放的事情，而需要进一步了解。

马哈兹尔今日到中南区巡视辅导与关爱学校后，在记者会上被媒体追问华小拨款未发放的问题时，这么指出。

问题需要查证

他说，首相拿督斯里纳吉在2015年财政预算案中，宣布拨给各源流学校的拨款，不是发给特定的学校。

“至于拨款是否足够的问题，在这之前已解释了，但仍有学校投诉拨款不足够，这个问题需要查证。如果说学校未收到拨款，那是不正确的。”

至于华小的拨款会否发放给华小的问题，马哈兹尔再次表明不清楚，因为华校事务由张盛闻负责。

“这个我不清楚，那是张盛闻负责的”

被询及2016年财政预算案中的华小拨款发放，马哈兹尔仍然促媒体向张盛闻查询。

“问他啦，他是负责华校的事务的副部长。”

张盛闻日前指出，2015年财政预算案中的5000万令吉华小拨款，至今还没有发放，国内各华小目前还无法获得该笔拨款。

扩大网络覆蓋率助减教师负担

马哈兹尔卡立指出，教育部探讨通过扩大网络覆蓋率的折衷方案，减轻教师的工作负担。

他说，目前教育部在马六甲与吉打，实验性推行由N17级别助理负责资料管理工作，以减轻教师工作负担，但教育部正在探讨扩大这项实验性计划，以及扩大网络覆蓋的可能性方案，以协助减轻教师工作负担。

马哈兹尔周四在记者会上指出，如果乡区与内陆地区有很好网络覆蓋率，相信能减轻教师工作负担，尤其是减轻上网输入资料的工作量。

“这需要其他部门的配合，教育部才能通过这个方法减轻教师工作负担。”

马哈兹尔指出，聘请N17级别助理实验性计划可能扩大至全国，教育部将根据各校的需要，聘请N17级别助理。

“由教育部、财政部及公共服务局代表组成的技术委员会，须进一步研究。”

董总促追究失职官员

董总促请政府当局彻查2015年财政预算案拨款给学校的乱象，许多州属学校迟迟还未收到拨款，追究失职官员和向公众道歉，以贯彻政治问责文化和制度。

董总今日发文告指出，政府相关部门应在近期将有关拨款发给相关的学校，并清楚交待发生拨款乱象的原因。

“一些州的华小董事部投诉，迄今尚未收到相关拨款，导致一些发展计划遭到拖延，也有学校的建设工程因无法付款给承包商而被迫搁置中止，不利学校办学素质的提升，影响广大学生的受教权益，是所有关心教育发展的国人无法接受的。”

董总对财政部和教育部在行政沟通上出现状况，导致部分拨款仍未拨给各源流学校的理由深感错愕，且无法接受。

“政府实行的学校拨款机制由来已久，却不断发生拨款不公平、拨款迟发或去向不明等各种问题，应积极作出改善，而且行政必须透明化。”

下周公布详情
张盛闻承诺日内解决

（吉隆坡29日讯）教育部副部长张盛闻承诺，教育部将在这几天内解决本年度财政预算案华小仍未获得拨款课题，并会在下周公布详情。

“依据首相去年宣布的本年度财案拨款，将发出5000万令吉给华小，教育部目前只获2000万令吉，拿督斯里魏家祥身为马华教育咨询委员会主席，也想知道有关3000万令吉拨款的去向详情。”

张盛闻也是马青总团长，他今午召开马青第7次中央执委会议后，在记者会上透露，财政部已与教育部及魏家祥代表会面讨论此课题，他也在中午会见教育部长拿督斯里马哈兹尔卡力。

“教长告知我，教育部将在数天内解决，可能会在下星期宣布详情。”

询及马哈兹尔卡力昨日在书面问答指出，尽管砂拉越已宣布承认统考，但教育部不承认统考的立场维持不变一事，张盛闻形容，这是“部门的标准答案”。

“任何时候在国会问，都会有标准答案，但承认统考不是这样问的，而是需经过很多步骤，马华一直在处理。”

他认为，大家应先让东马落实承认统考，并指此模式是很重要的参考，尤其董总愿意把马来文优等条件，打开空间，马华将继续与相关人士讨论。

大学仍获研究拨款

（吉隆坡29日讯）高等教育部长拿督斯里依德利斯祖索透露，虽然政府在2016年财政预算案拨给大学的预算减少，但这些大学还是会获得研究拨款。

他在文告中指出，高教部正在鉴定科技研发的拨款，因为该项目对提出新知识和提升个别大学在国际社会的表现而言至关重要。

“我们将确保维持研发项目的拨款。”

依德利斯祖索透露，当局将和政府大学继续讨论，确保在预算缩减下不会面对负担。

“在世界经济不佳的环境里，我们必须提升工作力和自生自立。”

他指出，相比其他国家的政府大学，我国政府大学过于依赖政府，长此下去将带来负面发展。