程贞贞：掬一季考试于你我心中

犹记得四年前，我国的教育部宣布初中评估考试被废除而被校内评估考试取代。这考试一被推行，引起了诸多不满。

它不仅增加了老师的负担，还导致学生养成懒散的态度，只因他们生活在无功课、无考试的日子里，是多么写意啊！

殊知，去年的三月，教育部突然宣布中三生将面对评估考试，而且所考的科目有国文、华文、英文、数学、科学和生活技能。这新格式的考试一律以书写来作答而没有选择题，其主要目的是让学生多用自己的思维来寻找线索，才能给予完整的答案。

中三评估考试的推出震撼了教师和学生，只因它属于高思维考题，与学生的生活有着息息相关而不是只靠勤劳地做练习、硬啃书就能拿全A。这考试对学生来说是一种挑战，对老师而言更是新的旅程，让老师在措手不及的情况下自我提升，掌握课程纲要，自我不断充实，勇于接受挑战，让自己的教学生涯中能自我突破。

时至今日，中三评估考试已迈入了第二年。今年的考题有40%属高思维题。犹记得10月13日那天，当中三生考完数学后从考场走出来时，只见85%的学生个个都哭丧了脸，只因考题让他们措手不及，不知该如何解答。后来，我与中五生讨论了这件事，他们认为这类型考题对于中三生是一种极高的挑战，但只要掌握好每一课的概念，那么高思维考题对他们来说只是一种脑筋转一转的游戏。

今年的中三华文考卷比去年较有难度，它不再是让学生局限于一成不变的考试格式而是让学生发挥他们的思想空间而作出推测、比较、找出文章的主题来支持结论，这间接地让学生在作答时结合生活经验。最让我欣慰的是学生们都可将平日在课堂里所学到的知识融会贯通应用在生活上，不断地自我提升。

中三评估考试是一项高难度的考试，只要我们以正面的观念看待它，就能发现它是要求学生结合生活经验，多方观察，以自己的思维模式进行作答的考试。它的答案是多方面的，只要合乎常理都可接受，这是一个启发学生思维的考试。

中三评估考试不仅能测试学生的思维能力，也能扩大学生思维的层面，不让他们沦为背书的工具，而是让他们充分地掌握周遭的变化，不成为只往书堆里钻的书虫。

中三生，挥别了昔日的你，勇于迎接新的旅程，让自己蜕变成一只美丽的花蝴蝶，将这一季考试掬于你我心中。