學生學英文有多難 首相署3短片讓你瞭解
(布城6日訊)首相署表現管理及傳遞單位(PEMANDU)昨日播出的3個短片,詳細體現了英文的重要,以及大馬學生欲掌握有關語文時面對的困境。
3部短片採取系列訪問師生和家長的形式,揭露我國教育體系內有關英語教育根深蒂固的問題。
凱魯巴里亞(中五學生,巫裔)在“更加掌握英語能力的需求”短片訪問中指出,來自同學和同伴的壓力,是讓他難以使用英語溝通的原因,一旦他以英語溝通,其同族同學就會以大家都懂得馬來語,應以馬來語溝通,最後無法講到英語。
無法掌握基本語法
這種情況,也發生在華裔學生身上,因彼此多以母語溝通。
陳秋進(中學老師)透露,學生普遍不精通英語是個大問題;而英語老師沙古納瓦提說,考大馬教育文憑時寫一篇350字的作文,甚至對部分學生來說是一場“災難”,他們連基本語法都無法掌握。
瑪格麗王(家教協會會員)說,英語成為學生考取全優成績的“絆腳石”,由於無法掌握英語,而不能寫出一個正確的分析報告。
諾阿茲蘭(校長)透露,對於看到許多學生畢業後,仍不能講英語的情況感到非常難過。
在“父母對政府學校更大程度使用英語的看法”短片中,共5萬4250個人回應PEMANDU的調查問卷,其中99%者同意政府學校有增加英語掌握和接觸英語的需要,其中聯邦土地發展局協調員巴拉魯拉茲則於“掌握英語以開創未來機會”短片中透露,學習英語是每個大馬公民的權利,以保證他們美好的未來。