學生學英文有多難 首相署3短片讓你瞭解

（布城6日訊）首相署表現管理及傳遞單位（PEMANDU）昨日播出的3個短片，詳細體現了英文的重要，以及大馬學生欲掌握有關語文時面對的困境。

3部短片採取系列訪問師生和家長的形式，揭露我國教育體系內有關英語教育根深蒂固的問題。

凱魯巴里亞（中五學生，巫裔）在“更加掌握英語能力的需求”短片訪問中指出，來自同學和同伴的壓力，是讓他難以使用英語溝通的原因，一旦他以英語溝通，其同族同學就會以大家都懂得馬來語，應以馬來語溝通，最后無法講到英語。

無法掌握基本語法

這種情況，也發生在華裔學生身上，因彼此多以母語溝通。

陳秋進（中學老師）透露，學生普遍不精通英語是個大問題；而英語老師沙古納瓦提說，考大馬教育文憑時寫一篇350字的作文，甚至對部分學生來說是一場“災難”，他們連基本語法都無法掌握。

瑪格麗王（家教協會會員）說，英語成為學生考取全優成績的“絆腳石”，由于無法掌握英語，而不能寫出一個正確的分析報告。

諾阿茲蘭（校長）透露，對于看到許多學生畢業后，仍不能講英語的情況感到非常難過。

在“父母對政府學校更大程度使用英語的看法”短片中，共5萬4250個人回應PEMANDU的調查問卷，其中99%者同意政府學校有增加英語掌握和接觸英語的需要，其中聯邦土地發展局協調員巴拉魯拉茲則于“掌握英語以開創未來機會”短片中透露，學習英語是每個大馬公民的權利，以保證他們美好的未來。