葉新田：先賢心血 捍衛華教保民族資產

（怡保8日訊）董總前主席葉新田說，華文教育一路走來，全靠華社共同努力，先賢經過無數的挫折與心血，才建立起的小康局面，這一代人必須好好珍惜，積極爭取及捍衛，以免寶貴的民族資產被摧毀。

他說，華文獨中是民辦教育機構，不只負起傳承華裔族群文化的使命，同時也肩負為國栽培人才的重任，但政府向來對其不聞不問，全靠華社支持，才讓60所獨中生存至今。

他昨晚出席“霹靂育才獨中108週年校慶晚宴”致詞時，這么指出。

他說，母語教育是國家憲法規定讓各族群享有的基本權益，董總作為全國華校董事會的總會，據理力爭是責無旁貸，大家只是要求華教獲得公平對待，絕無意跟當權者對抗，希望全体華社站穩腳步抗爭。

“華教斗爭在傳統上是沿著2條戰線進行，一條是為學校建設出錢出力，全國逾1200所華文小學、60所華文獨中、78所改制中學及3所華社所創辦的大專學院，都是華社共有的資產與民族驕傲。

“第2條戰線就是為母語教育權益展開的斗爭，華教一直面對各種行政偏差，如師資短缺、撥款失衡等，這因當權者緊抱不放的單元化教育政策，只要這政策還在，華教的危機也就繼續存在。

出席者包括新加坡育才女中校友會主席胡裕初、雪森彭隆育才校友會會長郭榮富、育才獨中署理董事長梁祖肇、副董事長覃介邦、梁啟安、曾榮南、黃仲賢、黃俊來、陳可卿、財政劉子真、董事王瑞國、校長蘇民胜及校友拿督張子真夫婦。

黃亞珠：不斷辦活動籌經費

黃亞珠說，該校多年來都是通過義賣、義跑及校慶等活動籌募經費，解決常年不敷的問題，該校也在2008年擬定數項計劃，希望可增加收入舒緩每年經濟不敷問題。

“這些計劃包括以地養校計劃及設立育才獨中千萬令吉教育基金。”

他說，以地養校計劃因政權更換，造成計劃中斷，幸在9所獨中堅持及霹州行政議員拿督馬漢順協調下，計劃得以繼續，但該校原訂每年可獲的40萬令吉款項，目前總共只獲約14萬令吉，不足以應付學校每年的不敷。

“育才獨中千萬令吉教育基金規定只能動用其利息作為有關教育用途，不能作為學校的硬体建設及常年經費用途。”

他說，該計劃所得款項雖未達1000萬令吉目標，但自2010年開始已運用利息進行多項活動，包括購買科學室儀器、安排教師參加各種教學研討會等。

堅持母語教育辦學方針

育才獨中董事長黃亞珠說，該校長期以來秉承“自力更生、發展華教”的精神，堅持母語教育辦學方針，包括弘揚中華文化、努力提升學校軟硬体設備、建設優質的校園環境及培育優秀人才，貢獻國家。

他說，該校為了提升教學質量，于2010年引進中國上海的“成功教育”辦學理念，並在2012年與上海市閘北第8中學締結為友好學校，促進兩校的交流，也因此取得顯著成績及效果。

“本校也與中國深圳教育集團、廣東省華文教育培訓學院暨華僑職業學校締結姐妹校，雙方通過分享教育資源，以期提升教學質量。”

他說，為了學生，尤其是汽車維修班同學的出路，該校也與台灣南開科技大學簽署協議書，以便該校學生可前往該大學深造，為學生開拓升學管道。

維護華教聯會組首屆中央委會

葉新田說，以他及鄒壽漢為首的馬來西亞維護華教聯合會已于10月註冊及召開會員大會，選出首屆中央委員會。

“首屆共有39名的中央委員會，已獲當局批准，也計劃召開中央委員會會議，以擬定當前要做的任務及目標。”

他說，該聯合會是結合民間草根群眾，繼續開展捍衛華教的工作。

“這新一輪捍衛華教運動關係到華教的生死存亡，民間團体及草根階層對比當權政治勢力，雖實力懸殊，但為了民族教育的千秋大業，我們別無選擇，必須抗爭到底。”

吳國芳：籌款突破50萬

校慶工委會主席拿督吳國芳說，在工委會成具努力下，籌募款項已突破50萬令吉目標。

他說，該校為民辦獨中，經全校多年努力，學生成績進步及人數增加，值得大家感到高興。

“本校每年面對經費不敷問題，希望通過校慶紀念晚宴等方式，籌募常年經費。”

他說，工委會努力征求贊助人，沿戶拜訪商家、熱心人士及團体等，工作不輕鬆但是獲得熱烈迴響，讓大家很感動。

他說，他從育才獨中走出社會，又走進育才獨中校園，與董事共同努力發展育才獨中。

州議員允跟進撥款申請

巫統曼銳州議員莫哈末西亞說，育才獨中向第二財長申請的撥款，他將會跟進相關事宜。

他說，該校新建築物需要逾300萬令吉款項，該校已向第二財長申請100萬令吉撥款，他將積極跟進此事。

“另外，有關該校新建築物的建築圖測已呈交怡保市政廳，我也會向市長跟進此事。”

他強調，巫裔、華裔及印裔都是一家人，大家都是一條心。

單元教育政策華教末日

葉新田說，國家自獨立以來，當權者所制訂的單元化教育政策從來沒有改變，也沒放棄1956年拉薩報告書中實施單元化教育的“最終目標”，2013至2025年的教育大藍圖也實現國小及國中為全民首選學校的目標，到時多元教育源流將被邊緣化至枯萎，若不抗爭，華教末日難以逃脫。

“當董總發動全面抗爭時，內部卻出現一股逆流，這群人宣佈改變董總的斗爭路線及方針，宣佈在不設條件下接受非華文獨中的關中參于統考，愿意修改獨中課程及降低學術水平，作為接受政府承認統考文憑的條件。”

他說，董總在政策上的斗爭路線絕不能改，董總主張超越政黨，但是不能超越政治，教育也離不開政治，只有爭取修正政策，才能确保華教地位永續長存。

劉京海：受海外華人辦學感動

上海市閘北八中校長劉京海說，他可感受到華僑及華人對教育及華教的重視，也被教師對教育、孩子的熱愛所感動。

他說，葉新田于2009年邀他訪問馬來西亞，了解獨中情況，並希望可以推廣成功教育辦學理念。

“當時我在育才獨中及深齋獨中聽課了解，也被教師的熱誠感動，之后我每年幾乎有2個禮拜都逗留在馬來西亞。”

他說，出席該校校慶晚宴，讓他感受到華教、教育、中華民族复興有望。

“近年來，我們積極引進移動學習終端，讓學生可在學校或家中學習，這可帶來新的學術發展，希望可以減輕學校負擔，提升教學質量。”