叶新田:先贤心血 捍卫华教保民族资产 | 中国报 China Press

叶新田:先贤心血 捍卫华教保民族资产

(怡保8日讯)董总前主席叶新田说,华文教育一路走来,全靠华社共同努力,先贤经过无数的挫折与心血,才建立起的小康局面,这一代人必须好好珍惜,积极争取及捍卫,以免宝贵的民族资产被摧毁。



他说,华文独中是民办教育机构,不只负起传承华裔族群文化的使命,同时也肩负为国栽培人才的重任,但政府向来对其不闻不问,全靠华社支持,才让60所独中生存至今。

他昨晚出席“霹雳育才独中108周年校庆晚宴”致词时,这么指出。

他说,母语教育是国家宪法规定让各族群享有的基本权益,董总作为全国华校董事会的总会,据理力争是责无旁贷,大家只是要求华教获得公平对待,绝无意跟当权者对抗,希望全体华社站稳脚步抗争。



“华教斗争在传统上是沿着2条战线进行,一条是为学校建设出钱出力,全国逾1200所华文小学、60所华文独中、78所改制中学及3所华社所创办的大专学院,都是华社共有的资产与民族骄傲。

“第2条战线就是为母语教育权益展开的斗争,华教一直面对各种行政偏差,如师资短缺、拨款失衡等,这因当权者紧抱不放的单元化教育政策,只要这政策还在,华教的危机也就继续存在。

出席者包括新加坡育才女中校友会主席胡裕初、雪森彭隆育才校友会会长郭荣富、育才独中署理董事长梁祖肇、副董事长覃介邦、梁启安、曾荣南、黄仲贤、黄俊来、陈可卿、财政刘子真、董事王瑞国、校长苏民胜及校友拿督张子真夫妇。

黄亚珠:不断办活动筹经费

黄亚珠说,该校多年来都是通过义卖、义跑及校庆等活动筹募经费,解决常年不敷的问题,该校也在2008年拟定数项计划,希望可增加收入舒缓每年经济不敷问题。

“这些计划包括以地养校计划及设立育才独中千万令吉教育基金。”

他说,以地养校计划因政权更换,造成计划中断,幸在9所独中坚持及霹州行政议员拿督马汉顺协调下,计划得以继续,但该校原订每年可获的40万令吉款项,目前总共只获约14万令吉,不足以应付学校每年的不敷。

“育才独中千万令吉教育基金规定只能动用其利息作为有关教育用途,不能作为学校的硬体建设及常年经费用途。”

他说,该计划所得款项虽未达1000万令吉目标,但自2010年开始已运用利息进行多项活动,包括购买科学室仪器、安排教师参加各种教学研讨会等。

坚持母语教育办学方针

育才独中董事长黄亚珠说,该校长期以来秉承“自力更生、发展华教”的精神,坚持母语教育办学方针,包括弘扬中华文化、努力提升学校软硬体设备、建设优质的校园环境及培育优秀人才,贡献国家。

他说,该校为了提升教学质量,于2010年引进中国上海的“成功教育”办学理念,并在2012年与上海市闸北第8中学缔结为友好学校,促进两校的交流,也因此取得显著成绩及效果。

“本校也与中国深圳教育集团、广东省华文教育培训学院暨华侨职业学校缔结姐妹校,双方通过分享教育资源,以期提升教学质量。”

他说,为了学生,尤其是汽车维修班同学的出路,该校也与台湾南开科技大学签署协议书,以便该校学生可前往该大学深造,为学生开拓升学管道。

维护华教联会组首届中央委会

叶新田说,以他及邹寿汉为首的马来西亚维护华教联合会已于10月注册及召开会员大会,选出首届中央委员会。

“首届共有39名的中央委员会,已获当局批准,也计划召开中央委员会会议,以拟定当前要做的任务及目标。”

他说,该联合会是结合民间草根群众,继续开展捍卫华教的工作。

“这新一轮捍卫华教运动关系到华教的生死存亡,民间团体及草根阶层对比当权政治势力,虽实力悬殊,但为了民族教育的千秋大业,我们别无选择,必须抗争到底。”

吴国芳:筹款突破50万

校庆工委会主席拿督吴国芳说,在工委会成具努力下,筹募款项已突破50万令吉目标。

他说,该校为民办独中,经全校多年努力,学生成绩进步及人数增加,值得大家感到高兴。

“本校每年面对经费不敷问题,希望通过校庆纪念晚宴等方式,筹募常年经费。”

他说,工委会努力征求赞助人,沿户拜访商家、热心人士及团体等,工作不轻松但是获得热烈回响,让大家很感动。

他说,他从育才独中走出社会,又走进育才独中校园,与董事共同努力发展育才独中。

州议员允跟进拨款申请

巫统曼锐州议员莫哈末西亚说,育才独中向第二财长申请的拨款,他将会跟进相关事宜。

他说,该校新建筑物需要逾300万令吉款项,该校已向第二财长申请100万令吉拨款,他将积极跟进此事。

“另外,有关该校新建筑物的建筑图测已呈交怡保市政厅,我也会向市长跟进此事。”

他强调,巫裔、华裔及印裔都是一家人,大家都是一条心。

单元教育政策华教末日

叶新田说,国家自独立以来,当权者所制订的单元化教育政策从来没有改变,也没放弃1956年拉萨报告书中实施单元化教育的“最终目标”,2013至2025年的教育大蓝图也实现国小及国中为全民首选学校的目标,到时多元教育源流将被边缘化至枯萎,若不抗争,华教末日难以逃脱。

“当董总发动全面抗争时,内部却出现一股逆流,这群人宣布改变董总的斗争路线及方针,宣布在不设条件下接受非华文独中的关中参于统考,愿意修改独中课程及降低学术水平,作为接受政府承认统考文凭的条件。”

他说,董总在政策上的斗争路线绝不能改,董总主张超越政党,但是不能超越政治,教育也离不开政治,只有争取修正政策,才能确保华教地位永续长存。

刘京海:受海外华人办学感动

上海市闸北八中校长刘京海说,他可感受到华侨及华人对教育及华教的重视,也被教师对教育、孩子的热爱所感动。

他说,叶新田于2009年邀他访问马来西亚,了解独中情况,并希望可以推广成功教育办学理念。

“当时我在育才独中及深斋独中听课了解,也被教师的热诚感动,之后我每年几乎有2个礼拜都逗留在马来西亚。”

他说,出席该校校庆晚宴,让他感受到华教、教育、中华民族复兴有望。

“近年来,我们积极引进移动学习终端,让学生可在学校或家中学习,这可带来新的学术发展,希望可以减轻学校负担,提升教学质量。”


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