（馬六甲10日訊）英文差劣，造成約1000名醫學系畢業生在政府醫院，完成兩年實習后，無法圓醫生夢。
馬來西亞醫藥協會甲州分會主席納基雅班教授指出，這些實習醫生無法承受接受全面訓練的壓力，雖然去年完成實習，他們已不想當醫生，主因是差劣的英文掌握能力。
他對記者說，如果當局不落實改善英文水平的計劃，這對醫學界及國家的前景都不好。
納基雅班也是馬六甲馬尼巴醫學院副院長。他說，這些學生放棄醫生夢的其他導因，包括對基本醫藥訓練缺乏興趣，與病人互動的技能差劣，以及對工作情況感到失望。
他說，如果不精通英文，醫學系學生的進度將難以追上其他國家的學生。
“從小學開始改善理解英文刻不容緩，要不然，醫生素質將走下坡。”
納基雅班說，少接觸英文，也使醫學院面對培育出有素質的畢業生的困難，大學醫學系及醫藥學院學生的成績差劣，証明了這一點。
他說，醫學系的大部分參考書及講課，都是以英文為媒介語，缺乏英文溝通能力，拖累了學生的素質。
11家協要求英文數理科
較早時，納基雅班接見11名不滿教育部，不在他們的學校落實雙語計劃的家教協會主席。他們自2009年起，游說當局落實英文教數理。
他們的發言人麥志堅說，他們爭取落實雙語計劃已6年，一些反對數理科英文教學的學校卻獲落實，這對他們不公平。
“我們擁有足夠的英文師資及資源，而且已獲家長同意，希望教育部考慮我們的情況。身為家長，我們覺得英文對孩子的將來很重要。”
這些家長分別來自甲州的聖芳濟中學、聖大衛中學、公教中學、聖母女中、育民中學、雅佳美浪中學、馬六甲華文中學、普羅士邦華文中學、聖嬰女中、聖心女中與美以美女中。