醫協主席：確有醫生英語差 教育太注重成績所致

獨家報導：甘安琪
（吉隆坡12日訊）馬來西亞醫藥協會主席阿索菲利普坦言，國內的確有許多醫生的英語能力一般，那是因大馬教育制度過于注重成績，若此現象持續，或會影響未來醫生的素質與專業。

他說，我國教育制度並沒有注重國人對于任何語言的掌握能力，而只是看學業成績。

“本地學生只是努力把成績考好，一旦在交談或發表學術演說，他們往往都無法說出流利英語，尤其在英文詞彙、語法、用法方面，都顯得差勁。”

他今日接受《中國報》電訪時指出，該些醫生只會簡單英文，並不會更深入的英文用途，若要撰寫文學或學術文章之類的，都會面對一定困難。

但他也認為，英語不好並不是讓部分醫學系畢業生，無法在醫院完成2年實習的主要原因，主因是該些畢業生並沒有想要成為醫生的熱忱。

影響醫生日常工作

“他們唸醫學系多數是因滿足父母的意願，或是獎學金的要求，他們不了解這行業的真正生態是什么，因此一進入這充滿壓力和要求苛刻的環境時，就會因壓力過大而選擇離開。”

他也指出，英語不好不會影響醫生的日常工作，但會令他們很難與其他醫生或本身的上司溝通。

“部分實習醫生若聽不明白，也害怕提問，這就無法達到上司或這行業的要求，進而就會產生龐大的壓力。”

他也說，若是診所醫生英語不好，也不會有太大問題，因他們都是用地區性普遍使用的方言，如馬來文、福建、廣東等，與病人進行溝通，英語不好不會影響他們的工作。

馬來西亞醫藥協會甲州分會主席納基雅班教授早前說，英語差劣造成約1000名醫學系畢業生在政府醫院完成2年實習后，無法圓醫生夢。

醫生素質受影響

詢及英語不好會影響未來醫生的素質時，阿索菲利普認為這是必然的，醫生與醫生交流醫療方式及病情，多數通過英語溝通，且醫生還需接受更進一步的課程和考試，而該些課程都是以英文為主。

“該些課程不是大學普通講課，而是一種實踐訓練，若年輕醫生無法完成，那必定會讓其醫生專業很難更上一層樓，且許多醫生無法成為專科醫生。”

他說，目前不只是醫生領域，其他專業領域也面對著同樣的問題，因此他呼籲學生一定要掌握好英語，不要害怕嘗試用英文與人交談，這樣就能在自身專業上，成功攀上更高的成就。