萧瑞云：败给英文的白袍梦

一个很久很久以前的娱乐小花边，那是报导刘德华想通过人群时，用英文有礼貌地：Excuse me，can I pass away？刹时令在场懂英文的人，大大吓了一跳，后来意会是中译英英语，也都会心一笑。

是的，一句错用的话，表达出的意思可能是劲差十万八千里，生活中发生还算没什么，但如果医生的英文水准差，便可能“一用错成千古恨”，比方错用“pass away”，可以让病人的亲属一颗心瞬间堕入地狱，实在令人捏一把冷汗。

大马去年竟有千多名医生，因英文差，宁放弃寒窗苦读回来、世人羡慕的医生白袍，这个数据与事实若确实，真的值得教育部深思，经年不断改革的教育，究竟是改向对的方向，还是走向倒退的方向？

对此负面数据，高等教育部副部长叶娟呈感到怀疑，因为她以自己常出席各大学活动，都以英语与学生交谈为例，证明大专生英语能力并不差，因此怀疑是有心人妄下定论。

可是，对医生有崇高敬意的普罗大众，不禁心生疑惑，这些英文差的年轻医生是怎样毕业，并成功考获医生文凭？在苦读时期，是否真正明白自己所读的深奥学科，且能成功申请医学系的都是考A优秀生，但为何实习后才发现不能胜任？

英文差是政治问题

事实上，大马教育问题积瘀多年，除了取消英文教数理对与错的问题，也面对教师英语水平差。砂首长阿德南更一针见血批教育政策走错方向，偏重马来文忽略英文，所以说学生英文差，不是教育问题，而是政治问题。

很多时候，部长们政治生涯过于刀光剑影，因而在面对批判课题时，奇特地都非专注在课题，而是在——谁讲？为什么这么讲？有何目地？有何例证？肯定是有人误导？从未认真探讨问题根源，这便是问题持续恶化的所在。

不过，对于败给英文，有勇气适时褪下白袍的医生们，还是要致以敬意，至少他们不仅可以解除自己的压力，也可对病人有公平的交代，到医院也不必担心冒“生命”之险……