抢救华文

社交网站上曾有人分享过一篇文章：你有看过韩国人不会韩文？你有看过马来人不会马来文？你有看过英国人不会英文？为什么只有华人不会华文？

华人是否一定要学习母语，这当然存在很多争议和每个人不同的现实考量，没有对错之分。

但对于关心国内华文教育的人士而言，目前令人担忧的是中小学生的华文科考试成绩逐年退步，报考华文科的学生人数也下降，这是不争的事实。

建议放宽标准

根据2015年小六检定考试成绩分析报告，与去年比较，华文理解试卷考获A与ABC等成绩的考生都下降，反观只考获E等成绩，即不及格的考生则增加。

今年度的小六检定考试华文科试卷闹出的风波不断，除了考题被批刁钻、答案模棱两可外，还被揭发考题抄袭SPM华语的模拟试题，难度直追高中生，即使找来中文系博士作答都有不同答案，令不少人替小六考生打抱不平。

由于不是泄题，因此教育部表明不必重考，有人因此建议放宽和低降本届华文科及格的门槛标准；但从不及格的学生人数增加看来，究竟是学生华文水准下跌，又或真的是考题太难，教育部都有必要作出解释和交代。

担心放弃报考

教育界和华社普遍担心，这样的情况导致将小学生在升上中学时，失去对学习华文的兴趣，或是担心无法取得佳绩，而在大马教育文凭考试（SPM）中放弃报考华文。

然而，这种情况造成的影响环环相扣，最终结果是华文科师资短缺，因此专家建议教育部针对问题，成立专案小组来研究，以寻求能改善的方案对症下药，包括改善现有的出题和批改机制。

华文不难，只是华文有难，教育部必须联同华教团体探讨华文教育的问题，展开抢救华文大作战！